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中华优秀传统文化进校园的实践研究

学科分类：基础教育

课题类别：一般课题

关键词：传统文化实践研究

预期研究成果：研究报告

课题设计论证

1、本课题国内外研究现状分析在经济全球化时代，国家竞争日趋激烈，这

些竞争除了政治、经济、军事实力的竞争外，在文化层面的竞争与碰撞也

一刻没有停歇。然而，在市场经济浪潮中，人们普遍存在的崇洋媚外、贪

大求洋思想，以及在学校教育中重智轻德、喜新厌旧倾向已严重的危害到

学生的健康成长，现在，要在我们的孩子身上找到传统美德的影子已经是

很困难的事情了。“越是民族的，就越是世界的。”舍去继承，就无从创新。

如何继承和弘扬传统美德已成为一个十分迫切的问题。我认为在学校教育

中挖掘历史教育资源，弘扬中华传统美德，以此提高学生素质已经是时不

我待的事情。

国内同类课题的研究现状(一)青少年对传统文化具体内涵了解程度

不高通过调查问卷,我们发现,如今的青少年对中国传统文化已经有

一定的了解,但是了解程度不高。青少年在回答“你认为自己对中国传

统文化的了解程度”的问题时,表示自己“非常了解”和“有一定了解”的

占58.6%。从调查问卷上可见