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人教版三年级数学下册《复式统计表》教学计划及全部教案
单元内容:
本单元主要内容有认识复式统计表，填写复式统计表，根据复式统计表回答问题。
学生在前面的学习中已经积累了大量的统计知识，会看单式统计图表，并能根据统计图
表进行简单的数据分析。所以在教学本单元时，要确定适当的教学起点，尽量让学生通过自
主探索、合作交流的方式进行学习，能对两组数据进行对比分析，把几个有联系的单式统计
表合成一个复式统计表，便于解决简单的实际问题，从而达到教学目标。
单元目标:
1.让学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，
并能根据统计表的数据进行简单的分析。
2.让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，培养数据分
析观念。
3.让学生进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学
的信心。
重点难点:
认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数据进行简
单的分析。
课时安排:
1、复式统计表(1课时)
2、练习课(1课时)
3、单元重点知识归纳与易错警示(1课时)
教法与学法:
教学中让学生经历复式统计表产生的过程，进一步体验统计的方法和意义。注重培养学
生对统计数据的解读能力，引发学生对统计的兴趣。
第1课时复式统计表
课题复式统计表课型新授课
1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，进一步体会统计的意义。
2.根据统计表中的数据回答简单的问题，同时也能够进行简单的分析。
学习目标3.能填写比较简单的复式统计表，根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解
决策略。
4.培养学生的实践能力、分析能力和参与意识。
1.认识复式统计表，了解复式统计表的结构和特点。
学习重点
2.根据统计表中的数据进行简单的分析。
学习难点根据复式统计表中的信息解决简单问题。
学前准备教具准备：PPT课件。学具准备：空白单式统计表、空白复式统计表。
教学环节导案学案达标检测
1.最喜欢吃的水果。
1.小调查：说出一1.小组内交流自己
种你最喜欢的活动。最喜欢的活动。
2.课件出示例1主2.从图上选一种自品苹梨香蕉菠
题图，组织交流图上的己最喜欢的活动。种果子萝
人8647
这些活动你最喜欢哪3.根据调查的数据
数
种？填写单式统计表。
创设情境3.组织学生整理调4.倾听老师的问题，
导入新课查的各组数据，填写单明确本节课的学习内
品苹梨香菠
式统计表。容。种果子蕉萝
4.怎样才能让大家
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