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人教版初中化学九下专题复习——除杂教案

一、教学目标

了解除杂的概念和意义。

掌握物质分离的方法和原理。

理解物质分离方法在日常生活中的应用。

二、教学重点

掌握物质分离的方法和原理。

理解物质分离方法在日常生活中的应用。

三、教学难点

理解物质分离方法的原理。

运用物质分离方法解决实际问题。

四、教学准备

教师准备：教材《人教版初中化学九年级下册》、多媒体教具、实验器材、PPT课件等。

学生准备：教材、笔记本、实验报告等。

五、教学过程

1.导入

通过展示一些日常生活中的情景图片，引导学生思考如何将混杂在一起的物质分离出来。例如，展示混合物中的固体和液体、胶水中的固体和液体等。引发学生思考并提出问题。

2.学习与讨论

（1）学习除杂的概念

通过教师简要讲解和学生的参与讨论，学生理解除杂的概念，即将混杂在一起的物质分离开来。

（2）学习物质分离的方法

1)按物态分离的方法

学生通过教师的讲解和示范，学习使用筛、过滤纸、酒精灯等器材进行挑拣、过滤、蒸发等分离方法，理解其原理和适用范围。

2)按性质分离的方法

学生通过教师的讲解和示范，学习使用磁铁、溶解度差异和沉淀等性质进行物质分离方法，理解其原理和适用范围。

（3）案例分析

教师通过展示一些实际应用场景，如果汁的榨取、废水处理等，引导学生运用所学知识分析如何进行物质分离，深化学生对物质分离方法的理解和应用。

3.实验探究