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七年级英语第二学期第PAGE344页
2017年仁爱版初中英语
七年级英语下册全册全套精品教案
第一课时教案
Unit5OurSchoolLife
Topic1Iusuallycometoschoolbysubwsay
SectionA
Ⅰ.Aimsanddemands目标要求
1.(1)Learnsomemeansoftransportation:bybike,bysubway,bybus,onfoot,byplane,bycar,bytrain,byship,byboat
(2)Learnothernewwordsandphrases:gate,thesameto,comeon,gotoschool,Ms.,grandmother,group
2.Learnadverbsoffrequency:often,usually,always
3.Reviewthepresentsimpletense.—Doyouoftencometoschoolbybike?—Yes.Ido./No,Idon’t.
4.Talkabouthowtogotoschool.
—Howdoyouusuallycometoschool?
—Iusuallycometoschoolbysubway./Ialwayscometoschoolbybus.
法制教育:
Ⅱ.Teachingaids教具
录音机/交通工具的模型/图片
Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案
Step1Review第一步复习(时间:5分钟)
复习日常用语并呈现1a内容。
1.(师生互相问好,复习学过的问候语。)
T: Goodmorning,everyone!
Ss: Goodmorning,madam/sir!
T: Welcomebacktoschool,boysandgirls.HappyNewYear!
教师帮助学生回答。)
Ss:HappyNewYear!
T: Wecanalsosay,“Thesametoyou!”
(自然引入“Thesametoyou!”并练习强化。)
(板书)
HappyNewYear!新年好!
Thesametoyou!你也一样。(新年好!)
Step2Presentation第二步呈现(时间:10分钟)
学习1a,完成1b。
1.(用事先准备好的模型、教学图片或简笔画给学生展示bike,由此导入本课重点:交通方式。如下图。)
2.(用同样的方式教学其他交通工具,并板书相关词组。)
bikecarfootsubwaybusshipboatplanetrain
bikecarfootsubway
busshipboatplanetrain
bybike,bycar,onfoot,bysubway,bybus,byship,byboat,byplane,bytrain
(1)(熟读板书的词组。)
(2)(用上面的简笔画和词组,让学生看1b的图片并模仿例句造句:)
Example:
T: Icometoschoolbybus.
S1: Icometoschoolbybike.
S2: Igotoschoolonfoot.
(完成1b,板书gotoschool。)
gotoschool
(3)(询问两名学生上学所使用的交通方式,用usually,always和often作替换练习,并示范汇报结果。)
T: Ioftencometoschoolbybike.Doyouoftencometoschoolbybike?
S3: Yes,Ido.
T: S4,doyouusuallycometoschoolbybus?
S4: No,Idon’t.Iusu
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