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4.创意小礼物(第一课时)
——六年级下劳动活动方案
一、活动目标
1.了解如何制作创意小礼物,获得积极的劳动体验。
2.学习制作小熊靠垫,掌握简单的裁剪、缝补等技能。
3.培养学生初步的创新意识、环保意识和合作意识。
二、教学重难点
1.掌握搜集、整理资料的方法,培养动手能力。
2.通过制作有创意的小礼物,培养创新能力。
三、活动准备
1.布料、腈纶棉、针线、剪刀等。
四、活动过程
一、谈话导入
说说自己喜欢什么样的小礼物?
二、了解做小熊靠垫的制作步骤
看书本P19-22
三、交流制作步骤:
第一步:画样裁剪,在画样前先要确定用什么面料做最合适,教师可以让学生展开讨论。一般靠垫的面料要透气、柔软,不易变形、起皱,强度大,易清洗。
第二步:选定布料后,将画好的草图沿轮廓线剪下,放在布料上沿边画出外形,画样时要将所有的图样放在布料上排一排,看看怎么放最省料,培养学生节约资源的意识。
小贴士:裁剪时要留出1厘米左右的缝边。可以让学生在留出的1厘米处也画好线这样便于栽剪。
第三步:做靠垫套。
①天鹅绒布料弹性较大,两边布缝合时容易一长一短,对不齐。因此,缝制过程中要用珠钊固定后再缝合。
②先缝合小部件:眼睛、嘴、鼻子。为了美观,要用暗攻针缝合,并且线的颜色要与眼睛、嘴、鼻子布料的颜色一致。
③缝拉链是整个缝制过程中的难点,教学中教师可通讨视频、投影等方法来突破难点。
④缝合时,先要用珠针固定好耳朵的位置,耳朵要朝下放在两片布中间,这样翻面后耳朵才能竖起来。
第四步:做靠垫芯。
靠垫芯的布料可以用薄一点的无纺布或腈纶棉等。
四、完成制作,并互相点评。
活动反思:
4.创意小礼物(第二课时)
——六年级下劳动活动方案
一、活动目标
1.了解如何制作创意小礼物,获得积极的劳动体验。
2.学习制作纸藤花,掌握简单的纸工技能,包括折、剪、粘等。
3.培养学生初步的创新意识、环保意识和合作意识。
二、教学重难点
1.掌握搜集、整理资料的方法,培养动手能力。
2.通过制作有创意的小礼物,培养创新能力。
三、活动准备
1.胶带、细铁丝、餐巾纸、尖嘴钳等。
四、活动过程
一、了解做纸藤花的制作步骤
看书本P22-24
二、交流制作步骤:
①第一步关键是要让学生知道“中心点”,并从中心点折。
②第五步时,要提醒学生纸藤材料柔软性强,稍用力是不会坏的。同时还要提醒学生,拧转时一只手捏紧剪开处的下面,另一只手捏紧剪开处的上面拧转。
③第九到第十步花瓣的组合。花瓣穿人铁丝后,中间一定要捏紧。
④第十一步中的纸条一定要卷得紧。制作时,用餐巾纸折成2厘米宽的纸条后,可以先贴好双面胶,然后卷紧。
⑤最后,提醒学生缠绕绿胶带时一定要拉紧了绕,拉得紧黏性会更好,组合更牢固。
三、完成制作,并互相点评。
活动反思:
4.创意小礼物(第三课时)
——六年级下劳动活动方案
一、活动目标
1.了解如何制作创意小礼物,获得积极的劳动体验。
2.学习制作纸创意台灯,掌握简单的木工、金工、电子电工、缝纫等技能。
3.培养学生初步的创新意识、环保意识和合作意识。
二、教学重难点
1.掌握搜集、整理资料的方法,培养动手能力。
2.通过制作有创意的小礼物,培养创新能力。
三、活动准备
1.木板、电池盒、铁丝、白乳胶等。
四、活动过程
一、了解制作创意台灯的步骤
看书本P25-27
二、交流制作步骤:
①制作灯架。
②安装电路。
③制作灯罩。
三、交流注意事项:
①线路的连接方法两根黑线连接,两根红线分别与开关的两头连接,开关连接在正极上。
②灯罩架要牢固、平稳连接两个铁丝圈的四根直的铁丝长度要一致,固定时要先弯一个弯钩,弯钩不能大,然后钩住铁圈,再用尖嘴钳夹紧,不能有一点松动。
③缠绕布条时,布条的一端要先用针线固定在灯罩架上。缠绕时要拉直,重叠处要少,以免影响台灯的亮度。最后,为了美观用白乳胶粘牢即可。
四、完成制作,并互相点评。
活动反思:
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