新教材同步系列2024春高中政治第三单元运用辩证思维方法第8课把握辩证分合第1框辩证思维的含义与特征课件部编版选择性必修3.pptxVIP

第三单元运用辩证思维方法第八课把握辩证分合第一框辩证思维的含义与特征学习目标1．描述形而上学思维、辩证思维、整体性的辩证思维、动态性的辩证思维的含义。2．解释动态性辩证思维的原因、整体性的辩证思维与动态性的辩证思维的作用及其关系。3．分析形而上学思维的弊端，区分辩证思维与形而上学思维、诡辩论。素养链接政治认同树立辩证思维观，反对形而上学、诡辩论。科学精神正确认识形而上学思维的含义与弊端，理解整体性的辩证思维、动态性的辩证思维的含义、作用，了解辩证思维与诡辩论的区别。公共参与自觉进行整体性的辩证思维和动态性的辩证思维。自主学习|释疑解惑辩证思维的含义?1．认识过程中的必经阶段在认识过程中，人们需要将普遍联系着的对象及其各个部分、各种性质、各种关系，相对地独立起来、区别开来，分别地加以______，这样才能获得具体、深刻的认识。2．形而上学思维(1)含义：认为事物是____________的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维。研究一成不变?(2)弊端：完全______事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能正确地反映事物的本来面貌。3．辩证思维(1)含义：所谓辩证思维，就是用联系、________、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用______________，在对立统一中把握事物。(2)辩证思维的