原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学数学课堂教学质量分析的个案研究的中期报告
中期报告
小学数学课堂教学质量分析的个案研究
一、研究背景
小学数学教学是我国基础教育的重要组成部分，也是学生认知能力和思维素质培养的重要途径。正确的小学数学教学方式不仅可以提高学生数学成绩，更重要的是可以培养学生的数学兴趣和思维能力。然而，在实际教学过程中，一些教师在教学方法、教学目标、教学手段等方面存在一定的问题，导致教学质量不高，甚至影响学生的学习效果。
因此，本次个案研究旨在通过分析小学数学课堂教学的实际情况，探讨如何提高小学数学教学质量，培养学生的数学兴趣和思维能力，进而提高小学数学教育水平。
二、研究目的
本次个案研究的目的是通过对小学数学课堂教学质量的分析和评价，找出影响小学数学教学质量的关键因素，从教学方法、教学目标、教学手段等方面提出有效的解决方法和策略，进而提高小学数学教育水平。
三、研究方法
本次个案研究采用了多种研究方法，包括问卷调查、观察法、实地访谈法等，以得到全面、准确的研究结果。
具体方法包括以下内容：
1.问卷调查：通过向学生进行问卷调查，了解学生对数学教学的态度和看法，以及对教师教学方式的评价。
2.观察法：通过教师的实际教学行为进行观察，以了解教师的授课方式、教学目标、教学手段等方面的情况。
3.实地访谈法：通过与教师和学生进行面对面的访谈，深入了解他们对数学教育的看法、体会、需求和期望等。
四、预期结果
通过对小学数学教学的实际情况进行深入分析和研究，本个案研究预期可以得到以下结果：
1.了解学生对数学教学的态度和看法，以及对教师教学方式的评价。
2.了解教师的授课方式、教学目标、教学手段等方面的情况，分析影响教学质量的关键因素，并提出适当的改进方法和策略。
3.了解教师和学生对数学教育的看法、体会、需求和期望等，为今后提高小学数学教育水平提供有价值的参考。
经过初期研究，我们已经完成了问卷调查和对教师的观察，正在准备与教师和学生进行实地访谈。最终的研究结果将在后续的报告中详细介绍。
文档评论（0）