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- 2024-03-28 发布于安徽
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苏教版《化学与技术》
专题1第二单元硬水软化第二课时
教材分析
本节内容是苏教版《化学与技术》专题1第二单元第二部分的重点内容。教材介绍了两种常用的硬水软化的方法:药剂软化法和离子交换法。教材设置了“交流与讨论”让学生思考、讨论利用石灰、纯碱等药剂软化硬水的原理和过程,并要求学生书写离子方程式,说明石灰、纯碱加入的顺序要求,帮助学生全面认识药剂软化硬水的化学原理。在“活动与探究”中设计用离子交换树脂进行的简单实验,让学生自主实践活动,帮助学生理解离子交换法软化硬水的原理,培养探究能力和思维能力,体现了“实验探究与创新意识”的核心素养。该内容与生产和生活息息相关,而这些知识点比抽象的理论内容更能吸引学生,在教学中应立足教材,巧妙而又适度地穿插一些科普知识,以激发学生的兴趣。
学情分析
水是生命之源,更是健康之本,对于每天都能接触到的水,学生学习的兴趣比较浓厚。通过前面的学习,学生已经知道了硬水和软水的相关知识。生活中人们喝什么样的水更有利于身体健康生活生产中硬水、软水,哪种水使用更广泛硬水和软水之间如何转换这些可能都是他们感兴趣的内容。结合市场上出现的水的总硬度试纸、软水机等用品,激发学生的学习热情,开拓学生的视野,使学生认识到化学技术在生活中上午广泛应用,提升“科学责任与社会责任”的核心素养。
教学目标
1.知识与技能
了解硬水对生产生活用水的影
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