小组合作学习在化学课堂教学中的应用的任务书.docxVIP

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小组合作学习在化学课堂教学中的应用的任务书

任务书

任务题目:小组合作学习在化学课堂教学中的应用

任务说明:

本次任务旨在探讨小组合作学习在化学课堂教学中的应用。

任务步骤:

1.组建小组:小组成员不少于3人,自行组建小组。

2.确定研究方向:小组讨论并确定研究方向,例如“小组合作学习在化学课堂中的优势与挑战”、“小组合作学习在化学实验中的应用”等。

3.收集资料:根据研究方向,小组成员需收集相关资料,包括文献资料、案例研究、调查问卷等。

4.分工合作:小组成员根据各自的专长和兴趣分工合作,各自负责部分资料搜集和整理。

5.研究交流:小组成员在收集和整理资料的过程中,需保持交流和共享,及时讨论和调整研究方向,并进行汇报和讨论。

6.撰写报告:小组成员根据研究方向和所收集的资料,共同完成一份小组报告。报告内容包括研究背景、研究方法、资料搜集和整理、研究结果和结论等。

7.展示成果:小组成员需要在班级或学校内进行成果展示,分享自己的研究成果和发现,讨论和交流。

任务要求:

1.小组成员合作,共同完成任务。

2.收集的资料要求具有代表性和可靠性,应尽量从学术和实际的角度进行考察。

3.报告需要包含必要的理论支撑和实证分析。

4.成果展示需要具有清晰的结构和表达,能够清晰地传递研究成果,并引起听众的共鸣。

5.时间要求:本任务为期2周,每周小组需提交一次进度汇报。

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