新教材2023_2024学年高中数学第3章排列组合与二项式定理3.1排列与组合3.1.3组合与组合数第1课时组合及组合数公式课件新人教B版选择性必修第二册.pptxVIP

;基础落实·必备知识全过关;课程标准;;知识点一组合与组合数

1.组合所取对象不同

一般地,从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象并成一组,称为从n个不同对象中取出m个对象的一个组合.

2.组合数

从n个不同对象中取出m个对象的所有组合的个数,称为从n个不同对象中取出m个对象的组合数,用符号表示.;名师点睛

1.排列与组合的区别与联系

(1)共同点:两者都是从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象.

(2)不同点:排列与对象的顺序有关,组合与对象的顺序无关.

(3)只要两个组合中的对象完全相同,不论对象的顺序如何,都是相同的组合,只有当两个组合中对象不完全相同时,才是不同的组合.

2.组合与组合数的区别

一个组合是具体的一件事,它不是一个数;而组合数是指所有组合的个数,它是一个数.;过关自诊

1.给出下列几个问题,其中是组合问题的有.?

①某班选10名同学参加拔河比赛;②从1,2,3,4中选出两个数,构成平面向量a的坐标;③从1,2,3,4中选出两个数分别作为实轴长和虚轴长,构成双曲线方程;④从正方体的8个顶点中任取2个点构成线段.;2.已知a,b,c,d四个元素,取出两个元素的所有组合数为.(用数字表示)?;知识点二组合数公式;名师点睛

对组合数公式的几点说明;过关自诊

已知,则n的值构成的集合为.?;知识点三组合数的两个性质;名师点睛;过关自诊;;探究点一组合的概念;变式训练1(多选题)给出下列几个问题,其中是组合问题的是()

A.求由1,2,3,4构成的含有两个元素的集合的个数

B.求5支球队每两支球队都进行一场比赛的场数

C.3人去做5种不同的工作,每人做1种,求不同的安排种数

D.求由1,2,3组成无重复数字的两位数的个数;探究点二有关组合数的计算与证明;规律方法关于组合数公式的选取技巧;变式训练2[人教A版教材习题]计算下列各式:;探究点三简单的组合问题;解(1)所有的不同抽法种数,就是从100件产品中抽出3件的组合数,所以抽法种数为

(2)从2件次品中抽出1件的抽法有种,从98件合格品中抽出2件的抽法有

种,因此抽出的3件中恰好有1件次品的抽法种数为

(3)方法一从100件产品中抽出的3件中至少有1件是次品,包括有1件次品和有2件次品两种情况,因此根据分类加法计数原理,抽出的3件中至少有1件是次品的抽法种数为

方法二抽出的3件中至少有1件是次品的抽法种数,就是从100件产品中抽出3件的抽法种数减去3件都是合格品的抽法种数,即;变式探究在例3中,其他条件不变,若抽出的3件中至多有1件正品的抽法有多少种?;规律方法解答简单的组合问题的思考方法

(1)弄清要做的这件事是什么事;

(2)看选出的元素是否与顺序有关,也就是看是不是组合问题;

(3)结合两计数原理,利用组合数公式求出结果.;变式训练3在一次数学竞赛中,某学校有12人通过了初试,学校要从中选出5人去参加市级培训,在下列条件中,有多少种不同的选法?

(1)任意选5人;

(2)甲、乙、丙三人必须参加;

(3)甲、乙、丙三人不能参加.;;1;1;1;1;1;1;1;1