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地质地貌(第1课时)2024年高考地理二轮核心考点.pptxVIP

地质地貌(第1课时)2024年高考地理二轮核心考点.pptx

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高三二轮专题专题四地质地貌考向1:岩石圈物质循环角度1:三大类岩石比较(1)岩浆岩侵入岩:矿物结晶明显--代表:花岗岩;喷出岩:有流纹岩或气孔构造---代表:玄武岩,流纹岩沉积岩:有层理构造,有的含有化石---代表:石灰岩,页岩,砂岩,砾岩;变质岩:原有的岩石成分和性质发生改变,重新结晶或有片理构造代表:片麻岩、大理岩、石英岩、板岩。课时作业褐煤是在地表常温、常压下,由堆积在停滞水体中的植物遗体经泥炭化作用,转变成腐泥,后经成岩作用形成。下图为某地区岩石圈物质循环示意图。B1.褐煤属于图示地理事物中的()A.甲B.乙 C.丙D.丁2.2022年夏季鄱阳湖流域异常干旱,可能会导致()A.①增强B.②减弱

C.③增强D.④减弱B考向2:内外力作用与常见地貌角度1:掌握地质作用与地貌关系(1)内力作用与地表形态内力作用——①地壳运动-板块构造学说-地质构造-地貌②岩浆活动③变质作用地表形态——海岭、海沟、岛弧、海岸山、向斜、背斜、断层(2)外力作用与地表形态外力作用——风化、侵蚀、搬运、堆积地表形态——流水地貌、冰川地貌、风力地貌、海岸地貌角度2:岩层形成、演化顺序的判读方法(1)地层层序规律岩层越老,其位置越靠下;岩层越新,其位置越靠上,即接近地表;(2)生物进化规律保存复杂,高级生物化石的岩层总比那些保存简单、低级生物化石的岩层新;(3)岩层的接触关系喷出岩的形成晚于其所切穿的岩层,侵入岩晚于其所在的岩层,变质岩的形成晚于与相邻的岩浆岩。(4)海底岩石形成和扩张过程海底岩石离海岭越近,其形成的地质年代就越晚,离海岭越远,则其形成的地质年代就越早(离海沟则相反)(5)断层断裂面的形成晚于其切穿的岩石。角度3:外力作用的影响因素分析(1)气候因素干旱、半干旱地区——风化作用与风力侵蚀、搬运、堆积作用。湿润地区——流水的侵蚀、搬运、堆积作用。(2)地质地貌因素石灰岩地区--流水侵蚀、溶蚀作用;地势较高的地区---风化、侵蚀、搬运作用;地势较低的地区----堆积作用;地势高差较大的地区----流水的侵蚀作用;(3)生物因素植被覆盖率低的地区----以侵蚀、搬运作用为主;植被覆盖率高的地区----生物风化作用显著;角度4:地质景观类试题的分析思路(1)判断地质景观外面形态:山体坡度陡缓与高低、湖泊形状、峡谷走向等;岩石特征:结构特征、物质组成特征、岩石走向、岩体厚度;(2)明确地质作用从景观特征判断地质作用成因。首先区分内外力作用,内力作用往往与岩浆活动和地壳运动有关,地壳运动既有水平运动,又有升降运动,然后思考地质作用的强度、次数、地区差异等。(3)掌握实践应用地质景观的开发大多以发展旅游业、建立科普基地等为主,但要注意景观和生态环境的保护;交通建设上要考虑岩石性质、地震灾害等影响,农业生产上要考虑地质条件和土壤肥力关系。课时作业下图为某地貌单元沿西北—东南方向形态演变过程示意图,完成下面小题。C1.推测该地貌单元为()A.风力侵蚀地貌B.流水侵蚀地貌

C.风力堆积地貌D.流水堆积地貌2.该地貌形态的移动方向为()A.一直往西北B.一直往东南C.夏季往西北,冬季往东南

D.夏季往东南,冬季往西北C某地理科考队在非洲东部的坦桑尼亚恩戈罗自然保护区(图)内,考察完历史上经过多次喷发形成的恩戈罗火山口后,经过短暂的休整,向西北驱车10多千米前往非洲著名的奥杜威峡谷进行考察,他们在谷底看到两侧悬崖壁立,高百米有余,有多个连续的湖相沉积物夹层,生长在崖壁上的植被根深叶厚,富含水分,茎叶边缘有刺,这些植被能够在任何土、石质土壤中生长。3.奥杜威峡谷的主要成因是()A.流水强烈侵蚀 B.地壳断裂下陷C.冰川侵蚀刨蚀 D.湖水外泄切割4.在崖壁上的湖相沉积物夹层中,最可能观察到多层()A.火山灰层 B.草木质层C.石灰岩层 D.金属矿层5.奥杜威峡谷的植被形态反映了该谷地环境特点是()A.寒冷干燥 B.高温多雨 C.冬雨夏干 D.干旱

BAD暑假,浙江某中学地理教师带孩子赴象山游玩,在沙滩嬉戏的过程中,潮起潮落间,孩子通过观察向父亲提出一个问题:为什么沙滩上会有一条条小河(沙滩表面细小的水沟)出现?下图为该地理教师绘制的沙滩局部示意图。6.孩子眼中的“小河”,其形成的外力作用是()A.流水侵蚀B.流水堆积

C.海浪侵蚀D.海浪堆积7.推测该沙滩的地势特征()A.北高南低B.东北高,西南低

C.南高北低D.西北高,东南低CB塔里木盆地东部某干涸湖盆,在单一风向的强风作用下,风沙活动频繁,对途经的公路构成严重危害。为根治沙害,当地建设了“阻一固一输”结合型防沙体系(如下图),成效显著。8.该地的主导风向为()A.西南风B.西北风C.东南风D.东北风9.输沙带建设中,平铺砾石的目的是()①

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