幼儿园中班社会教案《好朋友》.pptxVIP

幼儿园中班社会教案《好朋友》汇报人：XX2024-01-29

教学目标教学过程目录

教学目标01

让幼儿通过观察和表达，初步了解生活中的各种事物。鼓励幼儿大胆想象，尝试用语言表达自己的想法和感受。通过听听、说说、比比等多种手段，培养幼儿的口语表达能力。让幼儿大胆想象与表达

让幼儿了解鸟类的生活习性和特点，产生对鸟类的兴趣。通过观察和感受，引导幼儿产生爱护鸟类、热爱大自然的情感。利用多媒体教学设备，播放鸟类飞行的视频和图片，增强幼儿的感性认识。激发幼儿爱护鸟类，热爱大自然的美好情感

通过实践活动，如捡垃圾、种树等，培养幼儿的环保行为习惯。组织幼儿参观生态公园或鸟类保护区，感受大自然的美好和保护环境的必要性。让幼儿了解环境污染对鸟类和其他生物的影响，初步树立环保意识。培养幼儿初步的环保意识

教学过程02

ABCD激发幼儿活动兴趣，谈话导入主题引导幼儿表达自己的感受和想法，激发他们参与活动的兴趣。师：小朋友，你们有没有好朋友？你和谁是一对好朋友？为什么。。引发幼儿游戏的欲望，调动幼儿参与的积极性。成游戏队形，为自己队起名字。

老师观察了解幼儿游戏情况。引导幼儿开动脑筋，说出自己的理由。提出游戏规则（1）幼儿迅速找到两张好朋友卡片。（2）说出是好朋友的理由。（3）对方同意，即可为自己队得到两张卡片。交待游戏名称--找朋友。成游戏队形。引导图片配对，进行游戏教学

输入标乐找朋友，结束活动师：小朋友都在积极寻找自己的好朋友，那我们生活中其它的东西有没有找到好朋友呢。。幼儿在音乐声中找朋友，带上相应的物品。幼儿按照规则轮流游戏。成音乐节奏开始找朋友的游戏。

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