人教版（）高中物理必修三9.1《电荷》同步习题.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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9.1《电荷》分题型同步练习

TOC\o1-3\h\u14793摩擦起电 1

13729感应起电 2

10258电现象及其本质 3

15749判断物体带电电性 5

6851元电荷 7

15987验电器 8

9366电荷分题型同步练习答案解析 10

摩擦起电：一个物体上的自由电子转移到另一个物体上，从而使两物体分别带上等量的异种电荷。整个过程中系统电荷守恒

1．下列现象中，不属于摩擦起电的有（）

A．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起

B．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声

C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物

D．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑

2．梳过头发的梳子，常能吸引轻小物体，这属于摩擦起电。关于摩擦起电现象，下列说法正确的是（）

A．摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生了电子和质子

B．两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量同种电荷

C．摩擦起电可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的

D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电

3．在用丝绸摩擦玻璃棒的过程中，下列表述正确的是（）

A．电子从丝绸转移到了玻璃棒上，玻璃棒带上了负电荷

B．玻璃棒上的电子转移到了丝绸上，玻璃棒带上了正电荷

C．正电荷从玻璃棒转移到了丝绸上，丝绸带上了正电

D．电荷量守恒，没有电荷的转移

感应起电：利用静电感应使金属导体带电的过程。导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷的现象。电荷守恒。

4．如图所示，不带电的金属导体A和B放在绝缘支柱上并相互接触，带正电的小球C靠近A，以下说法中正确的是（）

A．若先将A、B分开，再移走C，A带正电，B带负电

B．若先将A、B分开，再移走C，B带正电，A带负电

C．若先将C移走，再把A、B分开，A带正电，B带负电

D．若先将C移走，再把A、B分开，B带正电，A带负电

5．如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近导体的带正电金属球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，则下列结论正确的是（）

A．沿虚线d切开，A带负电，B带正电

B．只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电

C．只有沿虚线a切开，A带正电，B带负电

D．沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电

接触起电：先中和后平分。电荷守恒。

6．有三个完全一样的金属球，A球带的电荷量为q，B、C不带电，现要使B球带电荷量为，以下做法可行的是（）

A．B球先与A相碰，再与C相碰

B．A球先后与B、C相碰，再用C球碰B球

C．A球先后与B、C相碰，用手接触C球后再与B球相碰

D．C球先后与A、B相碰，用手接触C球后再与B球相碰

7．导体A带电荷量为5q，另一完全相同的导体B带电荷量为-q，两导体接触后再分开，则导体B带的电荷量为（）

A．-q B．q C．2q D．4q

电现象及其本质：电荷的转移或者电荷的重新分布，系统电荷守恒。

8．关于摩擦起电和感应起电，下列说法正确的是（）

A．摩擦起电是电荷的转移，感应起电是创造了电荷

B．摩擦起电是创造了电荷，感应起电是电荷的转移

C．不论摩擦起电还是感应起电，实质都是电荷的转移或者电荷的重新分布

D．以上说法均不正确

9.关于摩擦起电、接触起电、感应起电，下列说法错误的是()

A.这是起电的三种不同方式

B.这三种方式都产生了电荷

C.这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移

D.这三种方式都符合电荷守恒定律

10．对物体带电现象的叙述，正确的是（?）

A．不带电的物体一定没有电荷

B．摩擦起电过程本质上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程

C．一根带电的导体棒放在潮湿的房间，发现导体棒不带电了，这过程中电荷不守恒

D．物体的带电荷量可以是任意值

11．对物体带电现象的叙述,下列说法正确的是()

A．一个不带电的物体内一定没有电荷

B．物体带电一定具有多余的电子

C．物体带电的过程就是电荷移动的过程

D．物体带电的过程就是创造电荷的过程

12．下列关于起电的说法错误的是（）

A．不管是何种起电方式，都要遵循电荷守恒定律

B．摩擦起电时，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电

C．一个带电体接触一个不带电的物体，则两个物体带上等量异种电