2022河南省家政服务业职业技能大赛育婴员项目评分标准.pdf

附件1：2022年河南省家政服务业职业技能大赛

育婴员赛项样题及评分标准

模块A生活照料

赛题一：母乳喂养的指导

【情境案例】

一月半的女宝（乐乐），出生时因为早产转入新生儿

科，刚刚出院接回家中，孩子习惯了使用奶瓶，妈妈哺乳

姿势也不对，孩子出现乳头错觉的现象，宝妈相关知识缺

乏，不知道怎么办。

【任务说明】

您作为宝妈请的育婴员，请用专业的知识帮助宝宝纠

正乳头错觉的现象，以及指导宝妈如何正确的进行母乳喂

养、拍嗝相关操作。

要求参赛选手用语言和非语言方式鼓励宝宝，引导宝

妈，增强宝妈哺乳的信心，将沟通交流、心理支持、人文

关怀等贯穿于服务全过程中，最后让宝宝顺利吃上母乳。

【任务要求】

1.确定宝宝和宝妈目前存在的主要问题及相关技能

2.依据场景及案例情境时间顺序完成综合实操任务

3.阅读试题及物品准备1分钟，技能操作8分钟

4.可携带情境试题进入赛场

5.完成综合实操任务要考虑：

1)工作准备

育婴员操作前应介绍情境及任务要求，并从自身仪容仪

表、环境、物品及操作对象四个方面做好操作前的准备工

作。

2)沟通评估

育婴员在操作前应向宝妈征求意愿，进行操作目的、

方法、注意事项等告知，沟通与交流贯穿于整个操作过程。

3)实施过程

育婴员在操作中应体现人文关怀，操作规范；操作后

应做到整理用物，洗手并准确记录等。注意事项在与宝妈

沟通及实施过程中体现，不作单独口述；根据设定情境案

例及任务要求下，最大限度进行实操。

4)综合评价

育婴员应对宝妈做到安全防护、隐私保护、健康教育、

沟通交流、人文关怀等，并注意自身劳动防护。

【操作流程及评分标准】

一级分值

二级指标及关键点得分扣分

指标（分）

1.简述工作情境及任务要求；（1）

2.1育婴员准备：

头发盘起无碎发，着装整齐，不佩戴首饰，修剪指甲，

工作不涂指甲油并洗净双手；（1）

准备52.2环境准备：室内整洁、环境安静、温湿度适宜，必

要时保护产妇隐私；（2）

2.3物品准备：靠背椅，脚凳，哺乳枕，口水巾，常规

教具娃娃，小盆，毛巾，纱布手绢、靠枕、温水（2）

3.1母乳喂养指导

①乳房、乳晕清洁手法从里到外，沟通与语言清晰温

柔，肢体语言到位；（2）

②正确抱姿抱起宝宝,坐在较低的椅子上,把新生儿放在

大腿上；（2）

③前臂弯曲,托住新生儿的颈部及后背,母婴面对面,宝宝

头和身体成一条直线；（2）

④胸贴胸,腹贴腹,下颌贴乳房,乳头对鼻尖；（2）

⑤产妇手成“C”型托起乳房,乳头轻碰宝宝嘴唇,宝宝自

动寻觅乳头并张大嘴,快速将乳头及2/3乳晕送入新生儿

实施口中,宝宝嘴唇外翻(成鱼嘴状)；（2）

过程⑥吃完后轻按下颌,移出乳头；（2）

20⑦过程中要用温柔爱抚的目光注视孩子的眼睛。（2）

3.2拍嗝（三种方法）

①竖抱拍嗝。口水巾上肩，喂奶后竖抱手腕不动，用空

心掌轻轻拍打后背使其打嗝后，右侧卧位30分钟。

（2）

②坐式拍嗝法。把宝宝放在育婴师的一侧大腿上，一只