创新设计二轮理科数学 教师WORD文档微专题17 球的切、接、截问题.docVIP

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  • 2024-03-26 发布于湖南
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创新设计二轮理科数学 教师WORD文档微专题17 球的切、接、截问题.doc

微专题17球的切、接、截问题

1.球的切接问题

(1)长方体的外接球

①球心:体对角线的交点;

②半径:r=eq\f(\r(a2+b2+c2),2)(a,b,c为长方体的长、宽、高).

(2)正方体的外接球、内切球及与各条棱相切的球

①外接球:球心是正方体中心,半径r=eq\f(\r(3),2)a(a为正方体的棱长),直径等于体对角线长;

②内切球:球心是正方体中心,半径r=eq\f(a,2)(a为正方体的棱长),直径等于正方体棱长;

③与各条棱都相切的球:球心是正方体中心,半径r=eq\f(\r(2),2)a(a为正方体的棱长),直径等于面对角线长.

(3)正四面体的外接球与内切球(正四面体可以看作是正方体的一部分)

①外接球:球心是正四面体的中心,半径r=eq\f(\r(6),4)a(a为正四面体的棱长);

②内切球:球心是正四面体的中心,半径r=eq\f(\r(6),12)a(a为正四面体的棱长).

2.平面截球

平面截球面得圆.截面圆的圆心与球心的连线与截面圆圆面垂直且R2=d2+r2(R为球半径,r为截面圆半径,d为球心到截面圆的距离).

类型一外接球问题

考向1墙角模型

墙角模型是三棱锥有一条侧棱垂直于底面且底面是直角三角形的模型,用构造法(构造长方体)解决,外接球的直径等于长方体的体对角线长.长方体同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球半径为R.

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