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小学英语词汇教学具体方法
众所周知，词汇是英语学习的基础，词汇学习的好坏直接影响到学生听、说、读、写各方面能力的发展。因此，如何使小学生快速有效的掌握词汇并能在实际语境中灵活应用已经受到越来越多的专家、学者以及一线教师的广泛关注。因此，本人在前人研究的基础上，根据小学英语课程标准和小学高年级学生的心理特点，结合自身的实际经验，总结出小学英语词汇教学具体方法，希望对小学英语词汇教学给予指导。
笔者认为，虽然英语词汇的教学有许多种方法，但归根结底都是按照单词的呈现、巩固、复习检测的顺序进行的。因此，笔者将按照词汇教学的不同阶段来介绍不同的教学方法。
1.词
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