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小学英语语法教学三原则

【摘要】英语语法是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。包括词法和句法。英语的语法既可以是规范性的，也可以是描述性的。因此，我们在学习外语时，如果不了解该种语言的内部构成规律和规则，就会影响学生准确地运用该语言进行交流。

【关键词】小学英语教学隐性原则意义先行原则适量原则

新课程标准要求我们在小学阶段要进行一些简单的语法教学，作为小学英语老师，我们怎样才能既保持孩子们的学习热情，还能让孩子们掌握新课程标准所要求的“枯燥无聊”的语法规则呢？根据新课标的理念和小学生的天性，我们在教学中要坚持做到“以人为本”，让语法教学生动活泼起