2024年小学语文基础知识-词语理解篇课后习题及解析161 .pdf

2020年小学语文基础知识-词语理解篇课后习题及解析

1、选出下列加点字注音有误的一项（）

A.隐匿（nì）惩戒（Chéng）剽悍（piāo）转弯抹角（mò）

B.潜伏（qián）缄默（jiān）绮丽（qǐ）盛气凌人（líng）

C.冗杂（rǒng）胆怯（qiè）徘徊（huái）越俎代庖（zǔ）

D.涟漪（yī）汲取（xī）褴褛（lǚ）吹毛求疵（Cī）

【答案】D

【解析】D注音有误，“汲”应读jí。

2、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A.《西游记》中唐僧五行山救悟空，高老庄收悟能，鹰愁涧收沙悟净，流沙河收白

龙马。

B.《西游记》中花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。

C.《草房子》中油麻地小学因为秃鹤没有拿到会操第一。

D.《草房子》中桑乔说日后油麻地最有出息的孩子是杜小康。

【答案】A

【解析】试题分析：A项错误。改正为：《西游记》中唐僧五行山救悟空，高老庄

收悟能，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙悟净。B项正确。C项正确。D项正确。

3、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.譬如（pǐ）竹篾（miè）契约（qì）淤泥

（yū）

B.累赘（léi）喷香（pèn）躬行（gōng）商酌（zhuó）

C.别扭（Biè）折损（shé）驿路（yì）鲜有闻

（xiǎn）

D.露宿（lù）圣贤（shèng）西蜀（shǔ）诲人不倦

（huǐ）

【答案】B

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音

的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A应为譬

(pì)如；B正确；C应为折(zhé)损；D应为诲(huì)人不倦。

4、下列有关文学常识的搭配,不正确的一项是()

A.《阿长与山海经》——《呐喊》——鲁迅

B.《老王》——《杨绛散文》——杨绛

C.《台阶》——小说集《台阶》——李森祥

D.《卖油翁》——《归田录》——欧阳修

【答案】A

【解析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、

生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾

所读文章的相关情节，根据问题作答即可.A项表述不正确，《阿长与山海经》

选自《朝花夕拾》。点睛：“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对

那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：()识记中国重要作

家的时代及代表作。()识记外国重要作家的国别与代表作。()识记文学体裁常识。

一般难度不大，注意一个“常”字和“名”字，不要纠缠于细枝末节，可列表比较

或归类复习，增加得分把握。

5、下面对文章的理解表述，错误的一项是（）

A.《回忆我的母亲》是朱德总司令在母亲锺太夫人逝世之后写的一篇回忆性散文。

文章语言质朴无华，没有华丽的辞藻和过分的渲染，但深深打动读者，可谓“朴素

见真情”。

B.《列夫·托尔斯泰》是茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇的一节。作者

用力透纸背而又妙趣横生的笔，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”。

C.《答谢中书书》和《与朱元思书》的“书”即书信，是一种应用性文体，内容多

问候的套话和日常事物的叙述。

D.北魏地理学家郦道元所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，

广为补充发展，自成巨著。是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

【答案】C

【解析】本题考查学生对文学文化常识的掌握能力。对于课本上的课文，尤其是所

收录的名作家的文章，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文

章的内