四年级下册习作五 游——(课件)2023-2024学年下册单元作文能力提升(统编版).pptxVIP

四年级下册习作五 游——(课件)2023-2024学年下册单元作文能力提升(统编版).pptx

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;下列这些地方,你去过吗?;万里长城;杭州西湖;东方明珠;桂林山水;故宫;;同学们去过的地方很多,是不是所有的地方都可以写呢?;审题;习作导语;习作导语;习作导语;游;技法点拨;开门见山式;;中间如何详写美景?;中间如何详写美景?;;中间如何详写美景?;;;;;中间如何详写美景?;中间如何详写美景?;动静结合;游览顺序;如何写结尾;;③写主洞中的景物,想象丰富,以动写静,让人从静物中获得一种热闹欢快的体验。;④此段写了洞中的雪花石,展现了一个美丽的童话世界,有意境美。;异的雪花石,你看:半人高的珊瑚状的雪花,盆样大的六角形雪花,几个小矮人,两只小天鹅……一个多小时过去了,一串串惊叹号不时地从我心底涌出,一声声赞叹不住地从我嘴里发出。

⑤出了雪花洞,我又登上香炉峰。沐浴着和煦的阳光,眺望着苍翠的群山,我放开喉咙高喊起来:“祖国山河,我--爱--你!”;习作要求:

1.以“游”为题,把题目补充完整,写一篇游记。

2.写清楚游览的过程和景物的特点。

3.按游览顺序,描写生动,语言流畅。

4.450字以上。

;再见啦

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虽枯木老朽,仍血气方刚,自嘲云“老骥伏枥志在千里”也......

领域认证该用户于2025年05月30日上传了教师资格证

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