幼儿园大班音乐教学设计《花儿和叶子》含反思.docxVIP

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幼儿园大班音乐优秀教案《花儿和叶子》含反思

大班音乐优秀教案《花儿和叶子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过视觉、听觉和身体动作来感受乐曲的不同，如A-B-A-C-A的音乐段式，感受乐曲的性质“欢快”的，培养幼儿爱听音乐的兴趣，发展幼儿的音乐感受力，快来看看幼儿园大班音乐优秀《花儿和叶子》含反思教案吧。

【活动目标】

1、感受乐曲的性质欢快的。

2、通过视觉、听觉和身体动作来感受乐曲的不同。如A-B-A-C-A的音乐段式。

3、培养幼儿爱听音乐的兴趣，发展幼儿的音乐感受力。

4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。

【活动准备】

1、音乐图，指挥棒，单簧管图片

2、花儿和叶子的头饰，打击乐器：铃铛和串铃若干

3、音乐磁带，录音机

【活动过程】

一、幼儿学小鸟飞进入活动室。

二、以故事的形式引出音乐，让幼儿欣赏一遍。让幼儿听后谈感受；学习音乐的性质用词欢快。

三、再次欣赏音乐一遍，了解乐曲的段式结构。

四、以音乐party的形式感受乐曲

1、第一个节目《自由狂舞》

幼儿听音乐自由动作。

2、第二个节目《花儿和叶子》

请两名幼儿上前表演动作。

3、第三个节目《铃儿响叮当》

出示碰铃和串铃，幼儿选择合适的配乐，打击乐器。

4、第四个节目《叶子找花》的游戏

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