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幼儿园大班音乐教案《鞋匠舞》含反思

大班音乐教案《鞋匠舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试在图片的提示下创编动作，学习随音乐合拍地做鞋匠舞补鞋子的各种动作，在和同伴合作舞蹈时注意动作的协调一致，快来看看幼儿园大班音乐《鞋匠舞》含反思教案吧。

活动目标

1.学习随音乐合拍地做鞋匠舞补鞋子的各种动作。

2.尝试在图片的提示下创编动作。

3.在和同伴合作舞蹈时注意动作的协调一致。

4.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

5.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

教学重点、难点

重点：学习音乐合拍地做鞋匠补鞋的各种动作。

难点：在和同伴合作舞蹈时注意动作的协调一致。

活动准备

请幼儿在生活中观察鞋匠的劳动、教学挂图、磁带。

活动过程

一、开始环节

引导幼儿回忆观察到的鞋匠的劳动。引导幼儿用动作表现鞋匠的劳动。

二、基本环节

1.引导幼儿观察教学挂图，进一步探索鞋匠的动作。

(1)引导幼儿观察图上的动作进行探索。

(2)教师对幼儿提出的动作进行一些简单的整理。

(3)教师：还有哪些动作看不懂(引导幼儿大胆表述对图不理解的地方，并告诉幼儿，等一会会有办法帮助幼儿看懂图片。)

2.请幼儿欣赏乐曲，根据乐曲想像情境，创编鞋匠补鞋的动作。

(1)教师:我们来听一首乐曲，说说听