幼儿园大班音乐教学设计《小落叶的节奏舞》含反思.docxVIP

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幼儿园大班音乐教案《小落叶的节奏舞》含反思

大班音乐教案《小落叶的节奏舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿培养反应敏捷及注意力集中，运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型，通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园大班音乐《小落叶的节奏舞》含反思教案吧。

活动目标：

1、运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。

2、培养幼儿反应敏捷及注意力集中。

3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

活动准备：

十六宫格、小落叶的图片若干，呼啦圈六个。

活动过程：

一、幼儿进场，要求幼儿的脚步随音乐的变化而迅速改变师：秋天到了，小树叶们从树上落了下来，跟着秋风姐姐跳起了舞。

l、听，风越吹越慢了，我们该怎么飞呢

2、哟，风又大了，我们该怎么飞呢

3、真累，坐下来休息一会儿吧！

二、理解并学拍四分音符和八分音符

1、小树叶长得真漂亮，有几片小树叶也想飞上来玩一玩，你看，这片大树叶*的一声，就飞到天上去了。这片小树叶也想上来，可它有点害怕，于是又找了一片小树叶，两个人**两声也飞到了天上。

提问：

a、大树叶