幼儿园大班音乐教学设计《小人书你别哭》含反思.docxVIP

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幼儿园大班音乐教案《小人书你别哭》含反思

大班音乐教案《小人书你别哭》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿继续学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱，通过学习该歌曲，培养幼儿对音乐活动的兴趣，歌唱时能够发音自然、动听，音调准确，吐字清楚，快来看看幼儿园大班音乐《小人书你别哭》含反思教案吧。

【活动目标】

1、通过学习该歌曲，培养幼儿对音乐活动的兴趣。

2、继续学唱2/4拍子的歌曲，并做到有表情地演唱。

3、歌唱时能够发音自然、动听，音调准确，吐字清楚。

4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

【活动准备】

钢琴、音乐录音《开火车》、《快乐的动物园》、一本撕破的小人书。

【活动过程】

一、开始部分：

1、幼儿听乐曲《开火车》，一个跟着一个平踏步入场。

2、随乐曲做律动：听音乐进行节奏练习。（拍手、转身拍肩、自选动作）。

3、发声练习：师生齐唱。

二、基本部分：

1、出示一本破的小人书，以拟人的语气讲述故事：我是幼儿园里的一本小人书，阅读时被小朋友给撕破了，呜呜呜，我真难受。这时候，一个小朋友走过来了，看到我在哭，就对我说，你别哭了，我来给你补好吧。我听了以后，心里真是高兴，很快就把我身上坏的地方给补好了，我很感谢帮我补好