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幼儿园大班音乐教案《小松树》含反思

大班音乐教案《小松树》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心，感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力，快来看看幼儿园大班音乐《小松树》含反思教案吧。

活动目标

1、感受歌曲欢快、活泼的风格，学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。

2、理解歌词内容，体验长大的自豪，增强自信心。

3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。

活动准备

磁带以及录音机图谱(画有阳光雨露、新树枝、小松树等)

活动过程

(一)、熟悉旋律

1、播放歌曲磁带，教师引导幼儿欣赏歌曲旋律，说说对乐曲的初步印象(丰富：欢快、活泼等词语)

2、继续欣赏旋律，鼓励幼儿随音乐节奏拍打身体的各个部分。(多遍)

3、教师选取幼儿拍打动作，编成小组合，集体共同随音乐游戏。

鼓励幼儿随节奏拍打身体，拍出声音，在多次拍打中熟悉旋律，并且感受乐曲的欢快。

(二)、理解歌词

1、教师清唱歌曲多遍，提问：歌曲里唱了什么教师根据幼儿的回答复唱该句，以表示肯定。

2、重点理解阳光雨露、哺育、新枝叶等词，并出示图