第13课_亚非拉民族独立运动(教学课件)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下册.pptxVIP

第13课_亚非拉民族独立运动(教学课件)高中历史人教统编版必修中外历史纲要下册.pptx

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“民族革命”与“民主革命”的区别“民族革命”是指反抗异族统治,争取民族独立的运动,其主要革命对象是外国的侵略势力。“民主革命”是指反抗专制统治,建立民主制度的运动,其主要革命对象是本国的封建势力。“民族民主革命”是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。

第13课亚非拉民族独立运动

1.背景(1)政治(主要原因:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削;一、拉丁美洲的民族独立运动(2)经济:18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展;(3)思想:启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长;(4)外部条件:①法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制;②美国的独立鼓舞了拉丁美洲人民。(一)第一阶段:18世纪末19世纪初

2.进程(1)法属海地:1804年海地独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕,建立了拉美第一个独立共和国。一、拉丁美洲的民族独立运动(2)西属拉美:在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,经过多年征战,西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。(3)葡属巴西:1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立,建立君主制。政体:除巴西以外的拉丁美洲国家都建立了共和国。性质:反帝反封建的民主革命任务尚未完成,拉美实际上仍是半殖民地。

1.背景一、拉丁美洲的民族独立运动(二)第二阶段:19世纪末20世纪初拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。(1)内部:各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁,政治经济发展停滞不前

一、拉丁美洲的民族独立运动(2)外部:门罗主义金元外交、大棒政策“美洲是美洲人的美洲”政治渗透经济侵略武力干涉

2.民主革命的继续(1)巴西:1889年,巴西废除君主制,建立共和国。(2)墨西哥:①1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。②1917年,颁布了资产阶级宪法。一、拉丁美洲的民族独立运动

1.背景:(1)政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机;(2)经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展;(3)思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒。启蒙思想的传播。二、亚洲的觉醒2.性质:19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化资产阶级反帝反封建的民族民主运动

3.概况(1)印度民族解放运动(1905——1908)二、亚洲的觉醒①1885年,印度民主资产阶级成立了国民大会党,简称“国大党”,积极要求民主平等和自治。②1905年,以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。③1908年,英国殖民当局抓捕提拉克,孟买10多万工人政治总罢工,要求释放提拉克。这次总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。提拉克(1856—1920)“现代印度的缔造者”失败:但表明无产阶级开始登上政治斗争的舞台

(2)伊朗立宪革命(1905——1911)①时间:1905-1911年,伊朗发生立宪革命。②成果:制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。③意义:革命虽然失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。失败:但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想二、亚洲的觉醒3.概况

(3)中国辛亥革命(1911)①概况:1911年爆发,推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。②意义:辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。它打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。失败:没有完成反帝反封建的任务,但共和观念深入人心。二、亚洲的觉醒3.概况

1.背景:三、非洲的抗争帝国主义瓜分非洲帝国主义瓜分非洲设立陷阱使用投枪弓箭袭击贩奴商人逃跑或自杀武装斗争早期抗争零散规模化2·主要斗争形势:武装斗争

2.表现(1)埃及抗英斗争(1882年)(2)苏丹马赫迪起义(1881年)(3)埃塞俄比亚抗意战争(1894—1896)三、非洲的抗争

四、意义1、对内:削弱了本国封建势力2、对外

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