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汉语拼音王国
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韵母(24个)
单韵母(6个)ɑoeiuü
复韵母(9个)ɑieiuiɑoouiuieüeer
鼻韵母(9个)ɑneninunün(前鼻韵母)
ɑngengingong(后鼻韵母)
声母(23个)
bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
三、整体认读(16个)
zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyingyuan
四、声调的分类及标法
1.声调的分类:普通话主要有四种声调,简称四声。
阴平(一声):一声就像平地走
阳平(二声):二声就像爬山坡
上声(三声):三声下坡又上坡
去声(四声):四声斜着往下落
2.声调的标法:只能标在元音上,即ɑ、o、e、i、u、ü上
单韵母学习:ɑoe
教学目标:
学会ɑ、o、e三个单韵母,读准音,认清形,能正确书写。(重点)
认识声调符号,能直接读出带声调的ɑ、o、e的音。(重点)
认识四线格,学会在四线格里书写ɑ、o、e。(难点)
教学时间:2课时
第一课时
课时目标:认识和读写单韵母ɑ,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。
一、教学单韵母ɑ
1.示范发音:老师发音,学生听音,看口形。学生模仿发音,老师检查。
2.发音要领:发音时嘴自然张大,舌放平,声带颤动,声音响亮。(重点指导)
3.巧记发音:用儿歌帮助记忆字母ɑ的发音,“乖娃娃,嘴张大。ɑɑɑ,真听话!”
二、教学ɑ的四声
1.声调儿歌:ɑ的头上戴小帽,读音不同要记牢。一声平,二声扬,三声拐弯四声降。
2.巧记四声:ā第一声,发音和字母a一样,声调平平。
á第二声,当你没听清别人说话时,会问:“á?”
ǎ第三声,由高到低再到高,形状像个弯钩。
à第四声,当你突然想起某件事时,你会说:“à,我想起来了!”
3.声调组词:m—ā—mā妈妈y—á—yá刷牙m—ǎ—mǎ海马b—à—bà爸爸
三、学写单韵母ɑ
1.认识四线格:拼音格,四条线,拼音宝宝住里边。
住上格的不顶线,住下格一半多一点,住中格写满顶两边。
2.拼写规则:ɑ共有两笔,先写左半圆,再写右竖弯。
3.学生练习:学生试写ɑ,老师点评。
四、有关韵母ɑ的绕口令
白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
五、随堂训练
1.纠正学生的字母拼写和发音。
2.提醒学生注意写字时的坐姿与握笔姿势。
3.协助学生在四线格中正确描写ɑ。
4.与学生一起玩接龙绕口令。
第二课时
课时目标:认识和读写单韵母o和e,在老师的指导下认读带声调的3个单韵母。
一、复习单韵母ɑ
结合配套卡片或者手指点读书进行复习。
教学单韵母o及其四声和拼写
1.示范发音:老师发音,学生听音,看口形。学生模仿发音,老师检查。
2.发音要领:嘴收圆,微微翘起,舌向后缩,声带颤动。(重点指导)
3.巧记发音:用儿歌帮助记忆字母ɑ的发音,“太阳太阳笑呵呵,公鸡打鸣ooo。”
4.声调组词:w—ō—wō蜗牛p—ó—pó外婆w—ǒ—wǒ我们w—ò—wò握手
5.拼写规则:o只有一笔,左边到右边,一笔写成圆。
6.o绕口令:婆婆和嬷嬷,来到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬷嬷默默拔萝卜。婆婆采了蘑菇换饽饽,嬷嬷卖了萝卜买馍馍。
三、教学单韵母e及其四声和拼写
1.示范发音:老师发音,学生听音,看口形。学生模仿发音,老师检查。
2.发音要领:嘴角向两边展开,舌位靠后,舌根微微抬高,声带颤动。(重点指导)
3.巧记发音:用儿歌帮助记忆字母e的发音,“一只大白鹅,唱歌eee!”
4.声调组词:ch—ē—chē客车sh—é—shé小蛇k—ě—kě口渴l—è—lè快乐
5.拼写规则:e只有一笔,起笔先写短横线,接笔再写多半圆。
6.e绕口令:坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。
四、复习巩固
1.将配套卡片打乱顺序读ɑoe。
2.打乱带声调的ɑoe卡片,开火车读。
3.老师摆口形,让学生猜是哪个韵母。
五、随堂训练
1.纠正学生的字母拼写和发音。
2.提醒学生注意写字时的坐姿与握笔姿势。
3.协助学生在四线格中正确描写ɑoe。
4.与学生一起接龙玩绕口令。
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