八年级上语文《表达要得体》人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖.ppt

欢迎各位领导老师莅临指导合作探究共同进步感受生活，感悟人生——写作指导训练名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯名言::得天下英才而教育之。——孟轲名言::教万教，教人求真；千学万学，学做真人。名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。名言::不愤不启，不启不发。——孔子名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯名言::教万教，教人求真；千学万学，学做真人。名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。分享感悟：暑假，为了打发时间和孩子种了一盆仙人掌，废弃的酱盒做花盆，花土是在楼下的桃树底下挖的。没有任何的刻意行为，所以这盆花我最不待见，把它放到了厨房的一个角落。国庆假期外出几天，每盆花都浇了水，这盆“黄豆酱”也沾了光。度假回来的第二天早上，去厨房洗碗时，无意间发现了仙人掌吹起了小喇叭，在满盆绿色的映衬下显得那么鲜艳，那么惹人，娇艳欲滴，玲珑精致……我愣住了，这不是几天前我懒得拔掉的那株不知名的植物吗？当时想借着仙人掌喜旱的特点旱死这株无名物。没想到，我的无意之举让两株植物得以重生，而且长势茂盛。花如此，人呢？作为教育工作者，我的无意之举，无心之言都可能会影响我的学生们。在今后的教学生涯中，我要探索人生的真谛，探索人生的价值，探索人生的意义。做好叶的事业，静待花开！名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》