专题03 把句子说完整二年级语文专项提升（统编版）.pdfVIP

专题03把句子说完整

复习概述

复习要点概述：

二年级上册在复习什么是句子？句子的构成；什么是把话说完整；把句子说

完整要注意什么？根据把话说完整所掌握技巧，熟练进行扩句练习等知识点的

基础上，又重点学习了看图说完整的话，用词语说话，根据词语讲故事，用句

子中加点的词语说话，把句子补充完整。

知识结构整合：

考试命题焦点：

从近年来期中和期末的命题来看，把句子说完整主要考查的题型有连词成句、

补充句子、扩句；给句子添加修辞成分；用词造句、用句子中加点的词语写句

子、根据词语讲故事等。由于此部分是学习、阅读和写话说话的基础，涉及句子

成分、语法等知识，因此，在平时学习中要加强把话说完整的训练。做题时还要

认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。

真题演练

1.小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再讲

一讲小蝌蚪找妈妈的故事。（把话说完整）（2023浙江省杭州市下城区

二年级期末专项训练）

2.把句子残缺的部分补充完整。（2023深圳市南山区期末二年级期

末专项训练）

例：弟弟推开门，蹦蹦跳跳地跑向公园。

（1）（）走进教室，跨上讲台。

（2）操场上，同学们有的在（），有的在（）。

（3）（）驮起口袋，往磨坊跑去。

（4）满天的乌云，（）。

（5）公园里盛开着（）。

（6）（）弹奏着的乐曲。

3.下面是李雷带到学校的自己喜欢的书,准备推荐给大家,请你帮

他从中选择一本。用一句完整的话给大家介绍一下吧。（2023湖南省

长沙市雨花区二年级期末）

4.照样子，把句子补充完整，在说说你的发现。（2023广东省清

远市二年级期末专项训练）

例①那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

例②大象有一对大耳朵,像扇子似的牵拉着。

例③绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

我发现这些句子都是。用比喻词“”“”

把前后两个相似的事物连起来，这就是比喻的修辞手法。

(1)河水很平静,像。

(2)夜空中,星星一闪一闪的,好似。

(3)柳条纤细柔软,好像。

5.选择两个词语，用一两句完整的话，写一写某一处景色。（2023

聊城百草园小学二年级期末专项训练）

著名风景如画中外闻名山清水秀

6.看图说两句完成的话。（2023吉林省延边自治州二年级期末）

(1)。

(2)。

7.按要求，写句子。（2023北京石景山区二年级期末）

(1)从“伶俐可爱”“蒸笼”“蹦来跳去”中任选一个词语造句。

(2)在空中经久不息地回荡。（把话说补充完整）

(3)黄山奇石我们正等着起名字去给它们呢（连词成句）

8..照样子，把句子补充完整。（2023山东省淄博市二年级期末）

例：我发现飞机的样子像蜻蜓。

（1）我发现撑开的伞像。

（2）我发现小燕子的尾巴像。

（3）挂在树上的苹果像