部编版六年级语文下册习作《家乡的风俗》教学课件.pptx

习作：家乡的风俗;有趣的民风民俗：;“百里不同风，千里不同俗”，你的家乡有哪些风俗习惯呢？;;选取一个自己最感兴趣的家乡风俗，通过查阅资料或询问长辈等多种方式来深入了解这一风俗，完成下列表格。;;活动一：《北京的春节》与《除夕》（节选）中关于除夕的风俗习惯有什么不同？;你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。;要求、妙招（默读）：;活动二：资料搜集整理单。（括号中填“详写/略写”）;1.我打算写的是：（）介绍一种风俗（）参加一次风俗活动;;沈从文先生的《腊八粥》的写作视角和《北京的春节》一样吗？;1.我打算写的是：（）介绍一种风俗（）参加一次风俗活动;;习作：家乡的风俗;第2课时;《家乡的风俗》作文评价表2——“参加一次风俗活动”;学习例文;;;请大家对照刚才同学给你提出的修改意见，同时结合这两篇习作范文，再次认真修改自己的习作，改好后自己读两遍，同桌交换读两遍，确认再无可修改的地方后，誊写在课堂作文本上。;总结收获;班级合作，汇编《家乡风俗作品集》。;板书设计;习作：家乡的风俗;除了课文介绍的与传统节日有关的风俗外，你还知道家乡的哪些风俗？;习作话题;习作要素;一、提前搜集资料，准备习作材料。;盖新房上梁的仪式等，我们可以选择一个自己感兴趣的风俗，通过多种途径搜集资料。我们可以设计一个资料搜集