教科版小学科学四年级下册单元达标试卷附答案全册.docx

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第一单元综合素质达标

一、选择题(每题2分，共40分)

1.种植土豆时，要选用带芽眼的土豆块。土豆是植物的()。

A.根B.茎C.叶

2.在播种凤仙花种子时，需要选择一个透明的杯子，并且把种子放在杯壁和卫生纸之间，这主要是为了()。

A.让阳光照射到种子B.让种子充分吸收卫生纸里的营养

C.便于观察根的生长情况

3.农民伯伯在早春播种的时候，常常要在土壤表面覆盖一层塑料薄膜，主要目的是()。

A.提高土壤温度B.防止种子被鸟吃掉C.让农田更美观

4.我们吃的菜籽油，主要是从油菜籽的()中榨取出来的。

A.胚芽B.种皮C.子叶

5.【金华市婺城区期末】下列植物中，我们平时吃的部分是其果实的是()。

A.红薯B.四季豆C.甘蔗

6.春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，脚上裹着厚厚的花粉，这有助于植物的()。

A.生长B.传粉C.开花

7.下列植物茎的形态明显与另外两种不同的是()。

A.凤仙花B.牵牛花C.百合花

8.【金华市期末】“淹不死的白菜，旱不死的葱”，这句谚语说明不同的植物对()的需求量不同。

A.水分B.光照C.土壤

9.如图所示，植物的叶总是交错生长，这种生长方式有利于植物的叶吸收更多的()。

A.阳光B.氧气C.水分

10.【台州市黄岩区期末】椰树有粗大、结实的茎，并且有较大的叶片，由此可以推测椰树生长的环境特点是()。

A.寒冷干燥B.高温多雨C.炎热干旱

11.【温州瑞安市期末】南瓜植株上，大约有一半的南瓜花不会结果。对这种现象的解释合理的是()。

A.正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花

B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉

C.人们为了观赏，故意不让这些南瓜花结果

12.李广杏，又名“敦煌李广杏”，是敦煌市特产，是由毛杏发展而来的一种水果，其名称来源于飞将军李广的传说，得益于当地气候、地理条件，以味道鲜美可口而闻名。请你猜测它的种子的传播方式可能是()。

A.风力传播B.弹力传播C.动物传播

13.【宁波市海曙区期末】下列植物都是借助风力来传播种子的一组是()。

A.番茄和槭树B.槭树和蒲公英C.鬼针草和蒲公英

14.凤仙花的一生经历了()的过程。

A.种子萌发→幼苗生长发育→衰老死亡→开花结果

B.幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡→种子萌发

C.种子萌发→幼苗生长发育→开花结果→衰老死亡

15.植物学家认为收集珍贵的()意义非凡，它是为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。

A.根B.茎C.种子

16.李子花是两性花，以下与它不同的是()。

A.黄瓜花B.桃花C.百合花

17.如图所示，大葱的根是()。

A.直根系B.须根系C.变态根

18.松树长着像针一样的叶，与()的环境相适应。

A.降水少B.降水多C.土壤肥沃

19.【杭州市拱墅区期末】凤仙花是喜阳的植物，对比种植在教学楼南面和北面的凤仙花，长势更好的是()。

A.南面B.北面C.两边一样

20.大树最佳的移植条件是移植以后根系马上进入生命活动期，同时植物的蒸腾作用较低，所以大树移植的最佳时间是()。

A.隆冬B.早春C.盛夏

二、填空题(每空2分，共14分)

1.【嘉兴市南湖区期末】拔萝卜时，我们发现很难把它从土壤中拔出来，说明根具有的作用。

2.植物的茎输送水分的方向是，输送养料的方向是。(均填“由下往上”或“由上往下”)

3.解剖凤仙花的果实，发现里面有很多，它们是由发育而来的。

4.【金华兰溪市期末】科学小组的同学探究叶子的作用：他们将一个黑色塑料袋套在一株植物的叶上，并用细线缠牢，使叶子见不到阳光，大约5天后，他们发现被遮住光的叶子(填“变大”“变绿”或“变黄”)了，他们推测是因为这片叶子无法进行(填“光合作用”或“蒸腾作用”)。

三、填图与连线题(每题8分，共16分)

1.请在括号内填上合适的名称，并将其与对应的作用连起来。

2.请在括号内补充凤仙花植株各部分的名称，并将其与对应的作用连起来。

四、综合题[第2(1)、(2)题每空1分，其余每空2分，共30分]

1.种子是有生命的。一颗、的种子在适宜的环境下会萌发成一株新的植株。典典对种子萌发的过程很感兴趣，他把选好的绿豆种子放在烧杯中的不同位置(如图所示)，