如何写好议论文+++课件-++2024年中考语文一轮复习.pptxVIP

如何写好议论文;教材链接;九(上)第三单元;一、明确观点

写作议论文表达观点时，用“中心论点＋分论点”的形式呈现是最常用的方法。其操作方法为：

第一步，定好中心论点，即能表明主要见解、统率全篇观点的论点。

第二步，从不同角度或层面确定几个分论点。但要注意两个问题：一是保证一篇文章中心论点只有一个；二是明确中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系。;分解分论点的具体方法则如下：

(1)并列法。即对中心论点进行条分缕析，分解出几个分论点，以显示思维的全面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点：①苦可以激发进取心；②苦可以培养坚强的意志；③苦可以培养创造精神。

(2)层进法。即对事理作纵深剖析，以显示思维的深刻性。如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有；②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱；③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。这三个分论点就呈递进关系。;(3)对照法。即将事理分解成正反两个方面，以显示思维的鲜明性。如《学贵多问》可以分解成这两个分论点：①多问可以相互参照，便于释疑；②孤陋寡闻导致学业荒废。;二、选用论据;三、合理论证;声音接收法则

当今信息时代，发声轻而易举，面对形形色色的声音，如何辨别和接收声音非常考验一个人的智慧。我认为，要懂得声音接收法则，学会客观、辩证地看待不同的声音。①;错误的声音接收法则是什么呢？我认为是拒收声音。拒收声音，是失败者的墓志铭。②忠言逆耳利于行。纵观古今中外，荒淫无道的商纣王拒绝比干的声音，纸上谈兵的赵括拒绝廉颇的声音，古罗马的安东尼拒绝小庞培的声音，这些帝王将相刚愎自用拒绝忠言，最终落得个身死国亡的下场，他们就是反面典型。③;那么正确的声音接收法则是什么呢？④

首先，广闻声音，是高尚者的修身法。④李斯在《谏逐客书》中说道：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”从善如流彰显了一个君王的胸怀。宋仁宗接纳苏辙《御试制科策》中的批评，唐太宗???闻魏征的声音，他们都以广开言路的明君形象载入史册，都成就了一世英名。现实生活中，我们也常听到那句俗语“听人劝，吃饱饭”。因为一个人的认知是有限的，广泛听取别人的忠告和意见更有助于自身成长。对于良言，我们要以“朝闻道，夕死可矣”的态度来对待。;其次，辨识声音，是成功者的通行证。④众所周知，贝聿铭善于辨识对他建筑风格持不同看法的声音，在设计卢浮宫金字塔时，他敢于“走自己的路，让别人说去吧”，大胆坚持自己的判断，留下不朽佳作；邹忌善于辨识妻子、爱妾和客人的声音，推己及人，得出“王之蔽甚矣”的结论，讽谏成功。他们都是有头脑的智者，成就一段段佳话。;我们的生活中有太多不辨真伪、被动接收声音的现象，有些人被大数据推送的各种信息裹挟着，丧失了去伪存真的意识和能力。在此情况之下，我们更应该记住“择其善者而从之，其不善者而改之”。

愿我们新时代的青年能够“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，以自信而睿智的姿态接收四面八方的声音，不迷失，不盲从！⑤;点评：针对信息时代声音繁杂这一现象，作者以如何对待各种声音为切入点，提出要辩证地接收不同声音。文章结构清晰，思路严谨，详略得当。在提出论点后，分别用“拒收声音，是失败者的墓志铭”“广闻声音，是高尚者的修身法”“辨识声音，是成功者的通行证”三个分论点展开论述，正反对比，论证有力。同时，文章的论据充实，古今中外的人物素材信手拈来；论证方法多样，综合运用举例论证、道理论证等。;中考优秀范文;(2023·宁夏)阅读下面的文字，按要求作文。

《论语》说，“学而时习之，不亦说乎？”《礼记》说，“虽有至道，弗学，不知其善也。”孙权劝吕蒙学习，于是吕蒙不再是吴下阿蒙，让人刮目相看；而宋濂则主动学习，“余幼时即嗜学”，终于成为文学家。也就是说处处学习，时时学习，主动学习，明白学习的意义，我们才能承担重任，成就未来，建设国家。

根据上面的内容，请讲讲你学习中的故事，或者对学习意义的理解，也可以抒写学习时的感受。要求：自拟题目，内容具体充实，文体不限，不少于500字。(不能透露与考生有关的信息);【写作指导】

1．审题立意。所给材料都是中学阶段学习过的内容，《论语》中讲学习方法的句子，《礼记》中讲学习的重要性的句子，《孙权劝学》和《送东阳马生序》中讲学习后取得的成就。这些材料中都有一个关键词——学习。结合材料内容，可以写学习中的故事，对学习意义的理解，也可以写学习时的感受，通过学习取得的成绩等等。

2．思路点拨。我们可以写自己的学习经历、感悟，也可以写别人的学习经历，甚至可以穿越时空，写古代