正数与负数课件人教版数学七年级上册.pptx

第一章有理数1.1正数和负数学习目标：1.掌握什么是正数，什么是负数。2.清楚正数的符号，负数的符号。3.能理解正数，负数表示的量的意义。思考：这里出现的一些新数：-3，-2.7%又表示什么意思呢？在生活、生产、科研中，经常遇到数的表示与数的运算的问题。例如，问题1、北京冬季里某一天的气温为-3~3。C，“-3”的含义是什么？这一天北京的温差是多少？3表示零上3摄氏度-3表示零下3摄氏度，表示这天的最高温度是零上3。C，最低温度是零下3。C，温差是6。C。2.某年，我国花生产量比上年增长1.8%，油菜籽产量比去年增长—2.7%，这里增长—2.7%代表什么意思？1.8%表示增长1.8%增长-2.7%表示减少2.7%正数负数定义1.像3，1.8%,3.5等这样大于0的数叫做正数。或像+3，+10，+2等在前面放有“+”号的数叫做正数；正数特点：正数大于零。正号可以省略不写，如+5可以写成5，2.像-3，-2.7%，-4.5这样在正数前面加上“-”号的数叫做负数，负数特点：负数小于零。但负数的符号不能省略3.数0既不是正数,也不是负数,0是正数与负数的分界.0℃是一个确定的温度，海拔0表示海平面的平均高度.0的意义已不仅是表示“没有”.练习1.P4读作：正3分之4.读作：负的7分之2.2.5，，120－1，－3.14，－1.732，1.读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数.－1，2.5，0，－3.14，120，－1.732，.解析－1读作：负1.－3.14读作：负3.14.2.5读作：正2.5.120读作：正120.0读作：0.－1.732读作：负1.732.负数：正数：例题解析例(1)一个月内,小明体重增加2kg.小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值.解:这个月小明体重增长2kg.小华体重增长－1kg.小强体重增长0kg.例题解析(2)2001年下列国家的商品进出口额比上一年变化情况是：美国减少6.4%德国增长1.3%法国减少2.4%英国减少3.5%意大利增长0.2%中国增长7.5%写出这些国家2001年商品进出口额的增长率.解：六个国家2001年商品进出口额的增长率法国－2.4%美国－6.4%德国＋1.3%中国＋7.5%英国－3.5%意大利＋0.2%在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有_____的意义.相反在日常生活和生产实践中，我们经常会遇到具有相反意义的词，如：相反意义中的一些常用词有；盈利与，向东与存入与，增加与，运进与，上升与。亏损亏损亏损亏损向西向西向西向西支出支出支出支出减少减少运出运出下降观察下图，试着说明它们的海拔高度。珠穆朗玛峰88440是正数与负数的分界.0海平面-155吐鲁番盆地珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米，鲁番盆地的海拔高度为-155米，练习2.P42.如果80m表示向东走80m,那么－60m表示_______.向西走60m3.如果水位升高3m时水位变化记住+3m，那么水位下降3m时水位变化记作______m，水位不升不降时水位变化记作_________m.－304.月球表面的白天平均温度零上126℃，记作______℃，夜间平均温度零下150℃，记作______℃.＋126－150补充练习（１）在-２，+２．５，０-０．３５，１１中，正数是_______负数是．（2）如果向东为正，那么走-50米表示，如果向南为正，那么走-50米又表示_________（3）欧洲人以地面一层记作0，那么1楼，2楼，3楼…就表示为0，1，2…那么地下第二层表示为_____（4）一年内，小亮体重增加了３千克，记作+３千克，那么小阳体重减少２千克，则小阳增长了千克-2，-0.35+2.5，11向西走50米向北50米-1-２课堂小结1、带有正号的数叫正数.例如：3、2、＋0.5等（正号可以省略不写）2、负数：在正数前面加上“-”号的数叫做负数；如：-5，-0.54，……3、0既不是正数，也不是负数。4、可以用正数与负数表示具有相反意义的量5、一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。数学之所以诱人就在于它的奥妙无穷课后作业课本P5，复习巩固1,2,3题