部编版六年级语文下册第16课《表里的生物》教学课件.pptx

第1课时;激趣导入，读题设问;选自“课前预学单”第1题;选自“课前预学单”第2题;指导书写;选自“课中导学单”活动一;联系课题，理清脉络;选自“课中导学单”活动二;;整体把握，概述过程;复习旧知，导入新课;合作学习，深入交流;选自“课中导学单”活动二;文章中还有多处这样的文字，请同学们继续找一找。;选自“课中导学单”活动三;研读对话，回顾拓展;“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”;从“我”和父亲的对话中，你们感受到了什么？;请同学们一起读课文的最后两个自然段。;作者后来为什么不说“这样的话”了？;选自“课末固学单”;板书设计;;第1课时;冯至（1905—1993），原名承植，字君培，直隶涿州（今属河北）人。中国诗人、学者。诗作前期受唐诗、宋词及德国浪漫派影响，轻柔婉约；后期深受里尔克等西方现代诗人影响，艺术上更为纯熟。在德国文学的翻译研究方面亦有成就。

主要作品：诗集《昨日之歌》《十四行集》等，散文集《山水》，小说《伍子胥》，论著《杜甫传》等。;朗读课文，疏通生字词，说说课文可以分成几部分，试概括每部分的大概内容。;清脆嘀嗒拦住玻璃

丑恶恐怖蝎子蛰

钵子蝈蝈蟋蟀;钉;调;我会写;书写指导：;书写指导：;书写指导：;书写指导：;清脆

和谐

入神

呈现;词语积累;;小时候“我”是怎么想