幼儿园小班科学《有趣的水》.pptx

幼儿园小班科学《有趣的水》汇报人：文小库2024-01-09

水的认知水的形态变化水与生活水实验与小游戏目录

水的认知01

水是地球上最常见的天然物质之一，无色、无味、无臭，是所有生命体的重要组成部分。总结词水是由氢和氧两种元素组成的无机物质，在常温常压下为液态，无色、无味、无臭，是人类和动植物生存所必需的物质之一。详细描述水的定义

总结词水具有许多独特的物理和化学特性，如密度、溶解性、导电性等。详细描述水在标准状况下密度为1千克每升，是常见的液体中密度最大的。水可以溶解许多物质，是最常用的溶剂。此外，水具有良好的导电性，可作为电解质溶液的载体。水的特性

总结词水在生活和工业生产中有着广泛的用途，如饮用、洗涤、灌溉、发电等。详细描述水是人类生活中必不可少的物质，用于饮用、烹饪、洗涤等。在工业生产中，水可用于冷却、洗涤、稀释等环节，同时也是许多化学反应和生产工艺的必要条件。此外，水在农业领域也发挥着重要作用，用于灌溉和养殖等。水的用途

水的形态变化02

水在0°C及以下时，会变成固态，即冰。冰的密度比液态水小，所以冰会浮在水面上。固态水冰花冰的融化固态的水可以形成美丽的冰花，冰花是由水分子在冰的表面排列形成的图案。当温度升高到0°C以上时，冰会开始融化成液态水。030201固态水

在常温下，水是呈现液态的。液态水是生命之源，是生物体的重要组成部分。液态水当液态水受到外力作用时，会产生水波纹。水波纹是水分子之间的相互作用的结果。水波纹液态水通过蒸发变成气态水，再通过冷凝变成液态水，这个过程就是水的循环。水的循环液态水

当液态水温度升高到100°C以上时，会变成气态水，即水蒸气。气态水无色无味，看不见摸不着。气态水气态的水可以形成云和雾。云是由无数微小的水滴或冰晶组成的，而雾则是由近地面空气中微小的水滴组成的。云雾当气态水遇到冷空气时，会冷凝成液态水，这个过程叫做凝结。水的凝结气态水

地球上的水通过蒸发、凝结、降水等过程不断循环。这个过程可以分为海洋、陆地和大气三个部分。水循环海洋中的水通过蒸发变成水蒸气，升到高空后遇冷凝结成云，再通过降水回到海洋中。海洋循环陆地上的水通过蒸发和植物蒸腾作用变成水蒸气，升到高空后遇冷凝结成云，再通过降水回到陆地中。陆地循环大气中的水蒸气通过降水变成液态或固态水，这个过程可以发生在地球上的任何地方。大气循环水循环

水与生活03

饮用洗涤农业工业生活中的是人体必需的饮品，用于补充体液和维持生理功能。水是洗涤和清洁的重要物质，用于清洗衣物、餐具和卫生设施。水在农业中发挥着重要作用，用于灌溉作物和维持植物生长。水在工业生产中是必不可少的，用于冷却、洗涤、制造和其他过程。

水是人体的重要组成部分，占体重的约60%。人体需要足够的水分来维持正常的生理功能和代谢。维持生命调节体温润滑关节促进新陈代谢水通过蒸发和排泄来调节体温，保持体温恒定。关节内滑液中的水分可以起到润滑作用，减少关节摩擦和损伤。水参与细胞内的各种代谢过程，有助于维持正常的生理功能。水的重要性

洗手、洗脸、刷牙等日常行为都需要用水，注意关好水龙头，避免长时间流水。关紧水龙头漏水不仅浪费水资源，还会增加水费支出，及时修好可以节约不少开支。修好漏水的管道和设备洗澡用水是家庭用水的重要组成部分，适当缩短洗澡时间也是一种节约。减少洗澡用水时间利用雨水进行浇花、冲厕所等家庭杂用，减少自来水的使用量。雨水收集节约用水

水实验与小游戏04

通过观察物品在水中的沉浮现象，培养幼儿的观察力和探索欲望。总结词准备一些可浮和可沉的物品，如纸船、石头、塑料球等，让幼儿观察哪些物品会浮在水面，哪些会沉入水底。引导幼儿思考为什么有些物品会浮，有些会沉，并让他们动手尝试。详细描述浮沉实验

了解溶解现象，培养幼儿的观察力和实验能力。准备一些可溶解和不可溶解的物质，如糖、盐、沙子等，让幼儿观察并尝试溶解这些物质。引导幼儿观察溶解过程，让他们了解溶解的概念。溶解实验详细描述总结词

喷泉实验总结词通过喷泉实验让幼儿了解水的压力和喷泉的形成原理。详细描述准备一个塑料瓶和一根吸管，将吸管插入瓶口，倒入水后迅速将瓶盖拧紧，用手挤压瓶身，观察水从吸管喷出的现象。向幼儿解释这是因为水的压力造成的喷泉效果。

通过游戏形式让幼儿了解水的循环和流动。总结词准备一个小鸭子和一个小水桶，将小鸭子放在水桶边缘，模拟小鸭子喝水的过程。让幼儿观察水从水桶流到小鸭子嘴里，再流回水桶的过程。引导幼儿思考水的循环和流动过程。详细描述小鸭子喝水游戏

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