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2016—2017年上学期教学工作计划

2016—2017年上学期教学工作计划

新的学期开始了，在学校的总体教学目标的指导下，以“实施生本教育，构建生本堂”为工作重点，在“关注学生学习过程，规范学生学习行为，促进师生共同发展”的基础上，结合本人工作实际，现制定本学期教学工作计划：

一、班级学生情况分析：

六年一班共有学生37名，其中男生18名，女生19名。从整体看，大部分学生学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学生学习成绩两极分化的现象比较突出。大多数学生在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯和较有成效的学习方法；但也有个别同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，作业不能及时上交，书写不规范，日积月累，致使学习基础薄弱。

二、提高教学质量主要策略：

（一）提升自身业务素质：

学习教育理论知识，在理性认识中丰富自我。认真阅读《程标准》

《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新标，提高自己的业务能力。

同时还要与学校老师共同探讨，互相帮助，坚持教学相长，获得自我发展。勤听，与授者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新程同成长。

认真备：明确本册教学目标，结合教学实际，认真