幼儿的心理健康维护及心理问题矫治.pptxVIP

幼儿的心理健康维护及心理问题矫;第一节幼儿的心理健康维护;（二）教育孩子乐于助人1、解释;三、协助孩子结交朋友1、家庭聚;四、培养孩子的独立性1、不要过;二、幼儿园促进幼儿的心理健康（;（二）幼儿心理健康教育的目标1;（三）幼儿园心理健康教育的模式;性情古怪22%偏食25%多;第二节幼儿常见的心理与行为问;一、认知障碍—注意力缺失(一);二、幼儿的情绪障碍沮丧（抑郁;分离焦虑内涵:只有当;原因1.欲望得不到满足：按照;临床表现多发生在6岁以前，当与;干预和治疗支持性心理治疗分散患;案例：天天，４岁，心理问题：分;恐惧（一）恐惧心理在儿童中是;学前儿童的恐惧情绪（情绪障碍）;*影响儿童怯生的因素1）父母是;*学前儿童异常的恐惧心理案例：;成因分析：非正常恐惧;（三）恐惧心理原因分析第一，;（四）恐惧心理的调节策略;案例（1）女，3岁2个月，孩子;（2）男，3岁6个月，孩子的父;早上一来园就争抢喜欢的玩具，也;三、幼儿的行为问题任性（一;矫治：1、转移孩子;自损（一）表现：拔头;攻击性行为（一）表现：直