川民版劳动教育四年级下册《3 整理学校图书馆》课件.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。整理学校图书馆【川民版】四年级下册内容总览学习目标01新知导入02情景与任务03工具与材料04评价与收获05课堂总结06目录08活动与过程07激励与延伸09板书设计10课后作业教学目标劳动观念：了解图书馆工作的重要性，为营造良好校园环境作贡献。劳动能力：①了解整理图书馆的两项工作，并根据安排分组进行清洁图书馆和整理书架任务；②认识中国第一座公共图书馆——武昌“文华公书林”。从而提高动手能力与思维能力。劳动品质与习惯：培养良好的借阅习惯，提高爱护公共环境的意识。劳动精神：培养热爱劳动的精神，充分调动劳动积极性。新知导入学校图书馆老师每天都在整理书籍，因为很多同学不清楚图书馆的图书摆放规则，书本看完后放得杂乱无章。另外，图书馆每天有很多人活动，会产生不少垃圾，给老师增加了工作量。情景与任务新知讲解我想邀请同学们体验学校图书馆的整理工作，这样既能让同学们学到新技能，也能给图书馆的老师减轻工作量。希望通过这次活动，同学们能对图书馆的整理工作有更多的认识。新知讲解先搜索或查询所需的书籍信息，前往阅览室找到自己要借的书籍，使用自助借书机或通过