高中化学：1、有机化合物的合成-教案.doc

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《有机合成》第1课时教学设计

【学习目标】

1．掌握官能团相互转化的反应条件和引入的方法。

2．学会利用不同类型有机化合物之间的转化关系设计合理路线合成简单有机化合物。

【学习过程】

活动一知识回顾

1．请根据已学知识，将下列各种物质转化的反应条件在横线上补充完整。

2．根据上述物质间转化关系，请你总结下列官能团引入的方法。

⑴引入卤素原子的方法

⑵引入碳碳双键的方法

⑶引入羟基的方法

活动二思路建模

例1．设计由CH3CH2OH合成HOCH2CH2OH的合理路线。

练习1．设计由CH2=CH2合成乙二酸二乙酯（）的合理路线。

【方法总结】

活动三信息解读

例2．工业合成有机物F路线如下：

已知：

阅读合成路线，回答下列问题：

(1)写出a-e步骤的反应类型、、、

、。

(2)在上述转化关系中，设计步骤（b）和（d）的目的是。

(3)化合物F的结构简式是。

(4)写出以乙醇和为原料制备的合成路线图（无机试剂任选）。

练习2．根据下面反应的路线及所给信息回答问题。

⑴A的结构简式是，B的结构简式是。

⑵属于消去反应的有哪些，反应④的反应条件是。

⑶已知：CH2=CH-CH=CH2与Br2按物质的量1:1加成有下列两种情况

CH2=CH-CH=CH2+Br2→CH2Br-CH=CH-CH2Br（1，4—加成）

CH2=CH-CH=CH2+Br2→CH2Br-CHBr-CH=CH2（1，2—加成）

写出以为主要原料制备的合成路线流程图（无机试剂任选）。