学弈省赛获奖.ppt

1、“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是什么？2、从中能总结出什么道理？预习提纲1．两则文言文的题目是什么意思？2．自读课文，结合文后的注释理解每一话，然后说说这2篇文章主要讲什么内容。3．从这两则文言文中你得到什么启示。4．翻译文言文。我们学过哪些寓言故事？刻舟求剑郑人买履叶公好龙画蛇添足狐假虎威愚公移山南辕北辙揠苗助长守株待兔自相矛盾滥竽充数1.学弈yì围棋下棋弈孟子(约公元前372—前289年)战国时思想家、教育家。名轲。邹zōu(今山东邹县东南)人。（一）作者简介（二）提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者，有“亚圣”之称。著作有《孟子》。作者简介孔子被称为孔圣人、至圣。弈悔惟鸿鹄缴弗矣与yìhuǐwéihúzhuófúyǐyúhónɡ多音字缴[jiǎo] 1.交纳，交付：～付。～销。～款。～纳。[zhuó] 系在箭上的丝绳：“一心以为有鸿鹄将至，思援弓～而射之”。多音字与[yǔ] 1.和，跟：正确～错误。～虎谋皮。生死～共。[yù] 参加：参～。～会。[yú] 同“欤”，文言助词（如本文：为是其智弗若与）。弈秋，通国之／善弈者也。使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。虽／与之／俱学，弗若之矣。为是／其智／弗若与？曰：非／然也。学弈朗读弈秋，通国之善弈者也。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。通国：全国。之：的。善：善于，擅长。弈秋，是全国下围棋最好的人。……者也：判断句式，解释为“是……的人”。弈秋，是全国最善于下棋的人。直译意译弈秋，通国之/善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射弈秋，人名全国的善于擅长让其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，之。虽与一心其中。指在学弈的两个人中。只听弈秋的教导虽然天鹅引，拉教导弈秋的教导带有丝绳的箭一心一意，集中精神。译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，集中精神，只听弈秋的教导。另一个人虽然听弈秋讲课，心里却想着有天鹅将要飞来，想拉开弓箭去射天鹅。对比使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(h?ng)鹄(hú)/将至，思/援弓缴(zhu?)/而射之。虽与之俱学，弗若之矣。之：他，指前一个人。俱：一起。弗若：不如。矣：了。虽然与前一个人一起学习，但是不如他。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为：因为。与：语气词，同“欤”，解释为“吗”。曰：说。非：不是。为是其智弗若与？曰：非然也。其：他，指后一个人。然：这样。是因为他的智力不如前一个人吗？我说不是这样的。设问为是/其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。《学弈》参考译文弈秋，是全国最善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，集中精神，只听弈秋的教导。另一个人虽然听弈秋讲课，心里却想着有天鹅将要飞来，想拉开弓箭去射天鹅。虽然与前一个人一起学习，但是不如他。是因为他的智力不如前一个人吗？我说不是这样的。

为是其智弗若与？曰：非然也。专心致志?成功三心二意?失败条件一样态度不同思考讨论1、两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？答：学得差的那个人不是因为智力不如学得好的人，而是因为没有专心去学。2、通过学习《学弈》，你从中得到了怎样的道理？答：这说明我们读书做事一定要专心致志，不能三心二意。文章脉络弈秋诲二人不同的学习态度不同的学习结果结论拓展词语形容注意力集中的词语：形容注意力不集中的词语：AABB式词语：专心致志全神贯注聚精会神目不转睛心无旁骛一心一意三心二意心不在焉一心二用心神不宁心猿意马恭恭敬敬沸沸扬扬潇潇洒洒沧