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2020初中政治经济制度分配制度知识点汇总

学练结合是提高能力的基本途径，加强练习是一个非常重要的环

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2020初中政治经济制度分配制度知识点汇总

1.公有制经济包括：

国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。

2.非公有制经济包括：

个体经济、私营经济、外资和港澳台投资经济，混合经济中的非

公有成分。

3、国有经济的地位和作用：

地位：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进进的技术设备，积聚

着我国最先进的生产力，是国家引导、推动经济社会发展的主导力量。

4、集体经济的地位和作用：

作用：集体经济直接体现着共同富裕的原则，可以广泛吸纳社会

资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收;

地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。

5.公有制经济的地位和作用：

地位：公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济是国

民经济的主体。要毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

作用：发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防

实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位具有关键性作用。公有制也

是实现人民共同富裕的保障。

6、非公有制经济的地位和作用：

地位：个体、私营等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组

成部分。

作用：对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创

造性，加快生产力的发展和扩大就业有重要作用。

7、我国对非公有制经济的政策：

国家保护个体和私营经济等非公有制经济的合法权益，鼓励、支

持和引导非公有制经济的发展。

8、我国的基本的经济制度是什么?它由什么决定的：

以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这

是由社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质决定的。

9、我国的分配制度是什么?它由什么决定?

坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。健全劳

动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。这一分配

制度是由基本经济制度决定的。

10、如何分好社会财富蛋糕。(就合理调节收入分配关系提建议)。

①要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

②分配是要兼顾效率与公平。

③改革分配制度，增加低收入群众收入。

④打击、取缔非法收入。

中考政治复习

第一步：培养良好学科素养

答题方法不是灵丹妙药。要想考好，最重要的是培养良好的学科

素养，也就是抓好基本功，提高表达能力，能够较为准确地使用学科

术语、核心观点和知识，去分析问题，解决问题，体现学科特点，避

免答案的“口语化”。提高表达能力必须掌握较为扎实的基础知识。

而要做到这些，在有限的时间内，除了要充分利用课堂时间，还要尽

可能利用零星时间，如课前，早读前的几分钟安排复习时间，持之以

恒。

第二步：提高复习针对性

思想品德开卷考试关注时代性、探究性，培养创新意识和实践精

神，注重引导学生过有意义的生活，做负责任的公民。作为学生，必

须关心社会，联系社会和生活实际，思考问题，解决问题。

中考命题以《考试说明》为依据，但是“地毯式”的复习是不切

实际的，必须针对重点内容，抓住其基本含义，抓住其要点，突出对

关键词语的理解。不仅要知道“是什么”，还要知道“为什么”、

“怎么办”。为此，学生要了解全书的知识体系，对基础知识和重点、

难点作详细的梳理，基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在

联系，形成知识网络，把较多的时间和精力投入到对重点问题的理解

和记忆上，在此基础上做到“提纲挈领”，突出重点。

第三步：突出重点关注热点

中考试题不避“热点”，但命题是千变万化的，答案的要求也不

一样。死背答案，生搬硬套显然是不可取的。因此，要注意重大时政

事件与教材的结合学习。如弘扬抗震救灾精神与灾后重建、十七届三

中全会和中央一号文件所强调的三农问题、民生问题，还有三鹿奶粉

事件与食品安全、弘扬神七精神、走自主创新之路、北京奥运与弘扬

中华文化、金融危