5_定稿__特殊平行四边形综合与拓展1-7.27.pptVIP

初中数学浙派名师初中数学名师网络工作室（微课）本课时编写：刘芳名师工作室绍兴市昌安实验学校王春丽

第10节特殊平行四边形综合与拓展1

问题呈现如图,矩形ABCD中，延长CB到E，使CE=CA，F是AE中点.求证：BF⊥DF.思考请你说说看到中点的联想找垂直或角平分线及等腰三角形，构造“三线合一”若无法构造“三线合一”则倍长中线必有全等，转化为第三边或角（第三边平行且相等）若同时已知中点和平行线，常延长相交

问题导学由已知条件CE=CAF是AE中点.思路①：连结CF思路②：用“中点”倍长的思路，结合矩形对角线相等．解析如图,矩形ABCD中，延长CB到E，使CE=CA，F是AE中点.求证：BF⊥DF.

问题导学解析欲证BF⊥DF连结CF，证明∠2+∠3=90°中点问题底边中点斜边中点∠1﹢∠3=90°△ADF≌△BCF得∠1=∠2证得∠2﹢∠3=90°

连结CF

∵四边形ADCB是矩形

∴∠DAB＝∠ABC＝∠ABE＝90°,AD＝CB

∴△ABE是直角三角形

∵F是AE的中点

∴BF＝＝AF∴∠FAB＝∠FBA∴∠FAD＝∠FBC∴△FA≌△FBC（SAS）∴∠1＝∠2

∵CA＝CE,F是AE的中点

∴AF⊥CF,即∠AFC＝∠1＋∠3＝90°

∴∠2＋∠3＝90°,即∠DFB＝90°

∴DF⊥FB证法一：

问题导学解析延长BF交DA的延长线与M，连结BD.F是AE的中点，AM∥BE，易证△AFM≌△EFBFB=FMCE=DM=AC=BDF为底MB的中点DB=DM等腰△DMB证得BF⊥DF

问题导学延长BF，交DA的延长线于点M，连结BD，∵四边形ABCD是矩形∴MD∥BC∴∠M=∠EBF∠E=∠MAF又∵FA=FE∴△AFM≌△EFB∴AM=BE，FB=FM∵在矩形ABCD中∴AC=DB，AD=BC∴BC+BE=AD+AM，即CE=MD∵CE=AC∴AC=BD=DM∵FB=FM∴BF⊥DF

证法二：

两种解法的共同特点是充分利用条件中的中点归纳解题策略：数学思想：四边形三角形矩形为工具得到边角关系转化直角三角形斜边上中线等腰三角形中三线合一

（本学习检测及答案详见“微练习”word文档）学习检测已知：如图，矩形ABCD，延长边CB到E，使CE=CA，F是AE的中点，求证：BF⊥DF

如图，菱形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点，过点E作EG⊥AD于G，连结GF，若∠A=80°，求∠DGF的度数.

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