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- 2024-03-31 发布于境外
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主备人
房情
用案人
房情
授课时间
年月日
第课时
课题
中国的疆域
课型
复习
教学目标
会运用地图说出我国的地理位置及其特点,能说出我国在五带的位置
学会利用有关资料分析我国地理位置的优越性
能在地图上找出我国主要半岛、岛屿、海峡、内海,并能找出我国的主要邻国和隔海相望的国家。
教法及教具
复习指导法
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
板书课题
中国的疆域
复习指导:
知识点归纳:
中国的地理位置及其优越性:
(1)地理位置
半球位置:北半球、东半球
海陆位置:亚洲的东部、太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。
纬度位置:从纬度位置看,位于4°N—53°N之间,南北跨纬度近50°,大部分位于中纬度地带,属于北温带,南部小部分在热带,没有寒带;从经度位置看,我国位于73°E—135°E之间,东西跨经度60多度。
(2)地理位置的优越性
=1\*GB3①我国南北跨经度很广,气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。
=2\*GB3②我国东部濒临世界上最大的海洋—太平洋,这使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,雨量充沛,利于农业生产。
=3\*GB3③沿海有很多优良港湾,便于发展海洋事业及加强与海外各国的联系。
=4\*GB3④西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能
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