六年级奥数应用题浓度问题.docxVIP

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  • 2024-04-02 发布于上海
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浓度问题

知识框架

一、基本概念与关系

溶质

“干货”、“纯货”——被溶解的物质

溶剂

“溶质之外的物质”——用来溶解溶质的物质

(3)浓度溶=液溶质?100%=

溶液

溶质 ?100%

溶质+溶液

溶液=溶质+溶剂——溶质与溶质的混合体

(4)浓度

x-z

混合浓度z%

z-y

甲—溶—液溶质的量占溶液乙的溶量液的百分比

浓度x%

:二、基本方法

:

z-y x-z

寻找不变量,按基本关系或比例求解

浓度y%

浓度三角(如右图所示)

列方程或方程组求解

重难点

甲溶液质量: 乙溶液质量

(1)

(2)

重点:浓度问题中的基本关系,不变量的寻找,浓度三角

难点:复杂问题中列表法、浓度三角以及方程与方程组的综合运用

例题精讲

一、抓住不变量和浓度基本关系解决问题

【例1】 某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到,那么这种溶液的食盐浓度为多少?

【巩固】 一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度

变为15%,问这个容器内原来含有糖多少千克?

【例2】 浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖?

【巩固】 浓度为10%,重量为80克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为

8%的糖水?

【例3】 买来蘑菇10千克,含水量为

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