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- 2024-04-06 发布于安徽
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民主管理:共创幸福生活
【教学目标】
(一)知识目标
1.识记村委会、居委会及其作用
2.正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式
3.联系实际分析公民在基层管理组织中的作用
(二)能力目标
提高公民参与民主管理的能力
(三)情感、态度与价值观目标
通过学习体验参与民主管理的意义和价值
【教学重点难点】
重点:村委会、居委会及其作用,公民在基层管理组织中的参与的形式和作用
难点:公民在基层管理组织中的参与形式和作用
【教学方法】
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
【课前准备】
1.民主管理材料搜集与整理
2.导学案的印制
【课时安排】
1课时
【教学过程】
(一)引入新课
民主选举、民主决策都是民主管理的要求,保证人民群众参与民主选举、民主决策,自己管理自己的事情,是基层民主中公民参与政治生活的重要形式,本节将进一步学习民主管理方面的内容。
(二)进行新课
一、最广泛的民主实践
教师活动:指导学生仔细阅读教材的相关材料,同时思考所提出的问题。
学生活动:阅读课本的相关材料,讨论问题。
教师点评:这些材料展示了我国基层民主自治的发展进程。村民委员会和居民委员会作为我国基层民主的自治机构,是人民群众参与民主管理、自主管理自己的事务的重要实践形式,得到了国家法律和制度上的保证,对于保障、扩大基层民主有重要意义。
1.农村的村民委员会
教师活动:引导学生阅读教材的相
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