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15《白鹅》公开课一等奖创新教学设计.docx

15《白鹅》公开课一等奖创新教学设计

小学语文四年级下册第四单元《白鹅》《白鹅》教学设计

教学目标

1.学会抓关键句,理清文章脉络,把握课文的主要内容。

体会作者运用对比、明贬实褒等丰富的表现手法,把动物的特点写清楚,表达对动物的喜爱之情。

教学过程

一、导入

师:1说文解字。由古体“鹅字的演化过程导入新课。

2.看这个“鹜”字,这种写法是以前的人用的,现在已经废止了。同学们伸出手指和老师一起板书课题——白鹅。

师:画面中的白鹅是这样的,那么作者笔下的白鹅是什么样的呢著名漫画大师、散文家丰子恺先生就养过一只白鹅,

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