2023-2024学年六年级语文(预初)下学期期中期末课内备考与专项复习(部编五四制)(上海专用)03记叙文(二)人物描写(原卷版+解析).docxVIP

记叙文人物描写及作用

（一）常考题型

1.第X段划线句运用了（人物描写中的）_________描写，其作用是/表达效果是

通过人物描写，人物有什么样的心理？

划线的句子运用了哪几种描写方法，从中可以看出XX是一个怎样的人？

2.简要分析第X段划线句的表达效果，句子鉴赏，语言表现力中使用了人物描写的题目。

识别四种人物描写：肖像、动作、语言、心理，能掌握其作用，或者直接告诉你使用了什么描写，问其作用。变形题目能分析出人物心理，补写人物描写，句子鉴赏中对人物描写进行鉴赏。

（二）人物描写及作用

1.肖像描写描写人物容貌、衣着、神态、姿态等。

作用：交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。

答题模式：使用了肖像描写，交代了人物的……身份、……地位、……处境、经历以及……心理状态、……思想性格等。

2.语言（对话）描写：

通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。

作用：直观地表现人物，反映人物心理状态、思想性格、精神品质。也显示人物的身份，职业，地位，经历。

答题模式：使用了语言描写，形象生动地表现出人物的……心理（心情）并反映了人物的……性格特征或……，精神品质，有时还推动了情节的