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电子商务教学工作计划

电子商务教学计划（一）

一、教学目的

使学生从整体上了解电子商务研究的基本内容，认识电子商务的发展趋势、

电子商务运作的社会环境和技术环境，掌握电子商务的基本理论、电子商务信息

的收集与整理方法、网络营销策略与促销方法，掌握电子支付的理论与流程、网

络交易安全基本思路与方法、物流基本原理等内容。通过本课程的学习，应当使

学生树立牢固的专业思想，坚信电子商务代表着未来商务活动的发展方向，并通

过相关实验培养学生独立从事电子商务活动的综合能力。

1、知道电子商务这门课程的性质、地位和存在价值。知道这门学科的研究范

围、学习目的、体系结构、历史沿革及未来发展趋势。

2、理解这门学科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。

3、掌握各种方法在实际工作中的运用。

4、学会利用所学的方法、原理、概念、技能实际进行实际操作，处理一些基

本的业务，提高学生分析问题，解决问题的能力。

二、课程特点：

1、本课程以管理视角展现给学生一个完整、系统的电子商务知识体系，体现

商务应用，强调商业模式分析，学生通过本课程的学习，能够将企业电子商务模

式介绍给用户，并将用户需求转化为企业电子商务模式。

2、强调案例教学，创新性地运用“五大模式”对电子商务案例进行系统、全

面地分析，并将案例分析与讨论纳入课内实践教学。

3、强调创新意识和创业意识，鼓励学生创新电子商务商业模式，鼓励学生创

1

业。

三、教学方式

课堂讲授为主，48课时中，讲课28学时，实验16学时，课堂讨论2学时，

习题2学时，复习机动2学时。

本课程全部采用多媒体教学，充分利用动画、录像、软件等资源，让学生身

临其境，使学生易于接受。

四、课时分配

序号

内容

时数

学时分配

讲授

讨论

习题

实验

五、教材

《电子商务》，卞保武主编，现代教育出版社，20xx年12月出版。

六、实验教材

《电子商务技能实训》，卞保武编著，现代教育出版社，20xx年1月出版。

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电子商务教学计划（二）

一、学制

1、本专业招普通初中毕业生。

2、学制

全日制四年。

二、培养目标

本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展的，能

利用国际互联网或局域网进行数据交换，进行电子商务系统应用、实施、系统维

护以及运用电子商务系统进行商贸营销活动，撰写和处理商务公文能力的技术性

人才。

三、基本要求

（一）德育

1、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有遵纪守法、热爱劳动、

艰苦求实、爱岗敬业、团结协作的品质。

2、具有较好的文化修养和社交能力。

3、具有健康的身体和心理素质。

（二）知识结构

1、扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论。既掌握电子商务基本知识和技

术，同时具备一定的计算机和管理学科的知识。

2、能够运用电子商务技术进行企业的营销、物流等管理，能够运用电子商务

3

技术解决实际工作中的问题。

3、了解本专业的发展现状和发展趋势。

（三）能力结构

1、掌握数据库、程序设计的操作技能。

2、具备电子商务基本操作技能。

3、具备网络应用能力。

4、具备电子商务网站的维护和管理能力。

四、课程教学大纲要求

文化基础课程

《商贸英语》

商贸英语是一门实用性强，商务知识和英语知识并重的课程，教学内容包括

两大板块：基础的经贸知识和商务背景下使用的英语。本课程以英语为媒介语言

介绍经贸、的概念、运作程序为主题，同时通过提供不同的商务情景，介绍和练

习商务技巧和语言技巧，给学生提供模拟运用商务和英语知识的机会。

《计算机基础》

通过本课程的学习，学生应了解计算机系统的组成和计算机基础知识，掌握

计算机病毒的防治与计算机的多媒体技术。掌握Windows操作系统的