- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
陕西航天职工大学教师招聘考试真题2022
一、单选题
1.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。
A.实用主义
B.科学主义
C.人文主义
D.科学人文主义
正确答案:D
2.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确
的是()。
A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可
能促进人的发展。
C.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。
D.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。
正确答案:C
3.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()
A.教学者角色
B.研究者角色
C.应用者角色
D.服务者角色
正确答案:A
4.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。
A.教师职业角色认知阶段
B.教师职业角色认同阶段
C.教师职业角色内化阶段
D.教师职业角色信念阶段
正确答案:D
5.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()
A.条件性知识
1/8
B.实践性知识
C.文化知识
D.本体性知识
正确答案:D
6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A.职业道德原则
B.职业道德修养
C.职业道德规范
D.职业道德评价
正确答案:A
7.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。
A.讲授法
B.实验法
C.调查法
D.练习法
正确答案:A
8.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感
召力量,称为()。
A.教育信念
B.责任感
C.教师威信
D.教学效能感
正确答案:C
9.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。
A.加强师生互动
B.强调学生理解
C.以学生为中心
D.强化问题意识
正确答案:D
10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A.职业道德修养
B.职业道德评价
2/8
C.职业道德规范
D.职业道德原则
正确答案:D
11.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。
A.验证假设
B.思维程序
C.论证假设
D.调查研究
正确答案:A
12.打字、骑自行车、开车等,当这些动作以完善的方式组织起来时,称为()。
A.智力技能
B.操作技能
C.外部能力
D.认知技能
正确答案:B
13.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的
学习动机,这属于动机的()理论
A.需要层次
B.成就动机
C.归因
D.强化
正确答案:D
14.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者
卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。
A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则
B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则
C.面向全体与因材施教相结合的原则
D.理论与实践相结合的原则
正确答案:C
15.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。
A.研究院所结构
B.学院制结构
3/8
C.网络结构
D.扁平式结构
正确答案:B
16.最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。
A.大学董事会
B.大学委员会
C.校长负责制
D.教授治校
正确答案:A
17.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政
府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。
A.技术乐观主义
B.技术决定论者
C.技术悲观主义
D.技术价值中性论者
正确答案:C
18.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()。
A.长善救失,因材施教
B.面向全体,点面结合
C.爱无差等,一视同仁
 原创力文档
原创力文档 
                        

文档评论(0)