泰山版小学五年级品德与社会上册教案　全册.docxVIP

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品德与社会集体备课

第九册第一单元

主备人：

复备人：

学校：

班级：

打造精品教案，努力提高课堂教学效益。

单元备课

科目：品德与社会第一单元

学

情

分

析

单元

主题

成长中的苦与乐

主题一《三人行，必有我师》

主题二《学会宽容》

主题三《笑对成长中的烦恼》

单

元

知

识

体

系

分

析

本单元内容是在第五册教材第三单元《成长的足迹》内容的螺旋上升。将本单元内容概括为《成长中的苦与乐》，旨在引导学生用辩证的观点去考察自己的成长过程，并通过主题一《三人行，必有我师》，明白尺短寸长的道理，从而增强取长补短的意识，学会尊重他人；通过主题二《学会宽容》，理解什么是宽容和宽容所形成的价值，从而培养宽容的品性；通过主题三《笑对成长中的烦恼》，让学生认识到一个人的成长并不会一帆风顺，要学会勇敢地面对困难和挫折。

单

元

目

标

1、知道人各有所长，补己之短要取人之长，学会欣赏和尊重别人。

2、感受宽容的力量，知道宽容的意义和作用，学会宽以待人。

3、知道人人都会有烦恼，勇敢面对困难，学习正确对待生活中的问题、压力、冲突和挫折，学习自我调节的方法，提高适应能力。

单元

重难

点及解决策略

重点

1、知道宽容的意义和作用，学会宽以待人。

2、学习正确对待生活中的问题、压力、冲突和挫折，学习自我调节的方

法，提高适应能力。

难点

1、知道人各有所长，补己之短要取人之长，学会欣赏和尊重别人。

2、学习正确对待生活中的问题、压力、冲突和挫折，学习自我调节的方

法，提高适应能力。

单元教学

方法

讲授法、读书法、讨论法、小组合作、自主探究

.

课

时

划

分

《三人行，必有我师》2课时

《学会宽容》2课时

《笑对成长中的烦恼》2课时

课时教案

课题

1、三人行，必有我师

课型

新授

课时

2

教

学

目

标

知识

目标

(1)知道每个人都有自己的长处和优点，也有自己的短处和缺点。

(2)懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处有利于个人进步。

(3)懂得用自己的长处来比别人的短处，既不利于个人进步，还会影响团结。

能力

目标

(1)注意发现和虚心学习别人的长处，弥补自己的不足。(2)不用自己的长处比别人的短处。

情感

目标

愿意不断地学习别人的优点来弥补自己的不足。

教学

重、难点

1、注意发现和虚心学习别人的长处，弥补自己的不足。

2、不用自己的长处比别人的短处。

3、学会发现他人的优点，寻找别人的长处，学习真诚地欣赏、赞美别人。

教学准备及使用说明

小卡片若干，学生优点调查表若干份。

教学

方法

观察法、比较法、讲授法、小组合作、自主探究

教

学

设

计

教

学

设

计

一、导入新课

1、同学们，你们听说过“三人行，必有我师焉”这句话吗？

2、课件演示场景一：三人行，必有我师焉。

同桌学生相互交流，全班学生相互交流。

教师小结并提问：每个人身上都有优点，长处，也都存在着短处、不足。应该如何对待别人的长处和自己的不足呢？

3、学生发言后，教师板书课题。

二、学文明理

1、师：我国唐代著名的画家周昉就是一位谦虚好学的人。下面，咱们就来听听他年轻的时候是怎样取人之长，补己之短的。

提问：画家周昉是怎样对待大家的评价的？这说明什么？画家周昉给我们哪些启示？

学生小组讨论。

2、师：古人值得我们学习，其实我们身边有许多同学也值得学习，请同学们看看图中的四位同学是怎样做的。(教材P4课文内容)

演示课件场景二。

小结：正确认识自己，善于发现、学习别人的长处，改掉自己的不足，有利于自己的进步。

三、深化认识

过渡语：毛泽东同志有一句名言，非常通俗易懂，请大家借助这句名言理解“满招损，谦受益”的含义。

学生谈理解。

提问：请同学们阅读“马克的故事”，谈谈故事中的马克是怎样取得进步的，在日常学习和生活中，你能经常发现别人的长处和自己的短处吗？

马克用一种“提示卡”激励和要求自己进步的。

学生小组讨论，并动手制作“提示卡”。

制作内容及要求：在提示卡上写出自己的优点、缺点；写出同学们的优点、长处。提示卡版面自己设计。（按照教材P5格式）

选择一位同学的卡片在全班交流。其他同学听后可以发表自己的看法和想法。

四、总结全课。

五：课外探究活动：

1、请家长或社区里的人评价自己的长处和短处。

2、观察周围的人，看他们有哪些长处，把他们的长处记录下来。

活动：每位学生准备一张登记表，随时记录伙伴的长处、优点，并选择不同的赞扬方式及时告诉对方，注意赞扬后的反应。

时?间?

?姓?名

优?点

长?处

赞扬方式

她的感受

?

?

?

?

?

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我的同桌有哪些优点？其他同学呢？

复备

复备

板

书

设