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- 2024-04-02 发布于江苏
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2024年幼儿园构建区语言活动教案
幼儿园构建区语言活动教案1
活动目标
1、通过鲜艳的色彩和动态的画面、激发幼儿参与学习的兴趣。
2、边观察画面,说出动物朋友红、黄、蓝、颜色,同时用自
己的语言、说出小动物的特征。
3、在找找小动物中,鼓励幼儿能够在同伴面前清楚地表达自
己的想法。
4、在“过生日”情境中感知和朋友在一起的开心、快乐分享
的情感。
5、鼓励幼儿敢于胆表述自己的见解。
6、通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通
过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和
较完整表述能力。
重点难点
、在找找小动物中,鼓励幼儿能够在同伴面前清楚地表达自
己的想法如:我找到了__X的__X
活动准备
1、物质准备:PPT、8个礼物盒子、里面装有各种水果、帖。
第1页共25页
小白鱼和动物泡泡图片
2、经验准备:有过生日的经历。
活动过程
一、以提问引出活动,激发幼儿学习的兴趣
1、今天,老师给你们带来了一个朋友,他是谁?和小白鱼打
招呼
2、小白鱼过几岁生日?从哪里看出来?(原来小白鱼要过两岁
的生日)
3、小白鱼过生日会
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