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  • 2024-04-02 发布于江苏
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2024年幼儿园构建区语言活动教案

幼儿园构建区语言活动教案1

活动目标

1、通过鲜艳的色彩和动态的画面、激发幼儿参与学习的兴趣。

2、边观察画面,说出动物朋友红、黄、蓝、颜色,同时用自

己的语言、说出小动物的特征。

3、在找找小动物中,鼓励幼儿能够在同伴面前清楚地表达自

己的想法。

4、在“过生日”情境中感知和朋友在一起的开心、快乐分享

的情感。

5、鼓励幼儿敢于胆表述自己的见解。

6、通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通

过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和

较完整表述能力。

重点难点

、在找找小动物中,鼓励幼儿能够在同伴面前清楚地表达自

己的想法如:我找到了__X的__X

活动准备

1、物质准备:PPT、8个礼物盒子、里面装有各种水果、帖。

第1页共25页

小白鱼和动物泡泡图片

2、经验准备:有过生日的经历。

活动过程

一、以提问引出活动,激发幼儿学习的兴趣

1、今天,老师给你们带来了一个朋友,他是谁?和小白鱼打

招呼

2、小白鱼过几岁生日?从哪里看出来?(原来小白鱼要过两岁

的生日)

3、小白鱼过生日会

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